[實用新型]基于虛擬現實技術醫學領域控制系統有效
| 申請號: | 201720372419.9 | 申請日: | 2017-04-11 |
| 公開(公告)號: | CN208110861U | 公開(公告)日: | 2018-11-16 |
| 發明(設計)人: | 李維民;吳民 | 申請(專利權)人: | 江蘇嘉納寶醫療科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B9/00 | 分類號: | G09B9/00 |
| 代理公司: | 南京匯恒知識產權代理事務所(普通合伙) 32282 | 代理人: | 夏恒霞 |
| 地址: | 210046 江蘇省南京市經*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 主機 操作控制單元 虛擬現實技術 本實用新型 觀看模式 控制系統 信號呈現 醫學領域 同步顯示信號 操作信息 呈現單元 培訓效果 同步顯示 學生訓練 主機相連 練習 可切換 觀看 教學 糾正 發現 | ||
本實用新型提供一種基于虛擬現實技術醫學領域控制系統,包括主機,以及與主機相連的顯示單元、控制單元;主機包括信號呈現單元,其中控制者操作主機;操作者操作控制單元且操作者通過顯示單元觀看;主機包括可切換的控制、觀看模式和指導、練習模式,且當主機為控制、觀看模式時,控制單元無法操作,顯示單元同步顯示信號呈現單元信息,當主機為指導、練習模式時,操作者操作控制單元,信號呈現單元同步顯示顯示單元操作信息。本實用新型在當發現學生訓練過程中操作不正確時,及時進行指導和糾正,通過有針對性的指導,提高了教學質量和培訓效果。
技術領域
本實用新型涉及一種虛擬現實技術,特別是一種基于虛擬現實技術醫學領域控制系統。
背景技術
現階段,在醫學教學領域,用虛擬現實技術進行人體手術和人體解剖教學時,可以生動形象地呈現人體組織和正確的手術步驟,對學生學習人體手術和人體解剖知識帶有很大的好處,但在學生訓練過程中,老師無法直接指出和糾正學生出現的問題,只能有學生通過多次學習和訓練自我糾正。
發明內容
本實用新型的目的在于提供一種基于虛擬現實技術醫學領域控制系統。當發現學生訓練過程中操作不正確時,及時進行指導和糾正,通過有針對性的指導,提高了教學質量和培訓效果。
一種基于虛擬現實技術醫學領域控制系統,包括主機,以及與主機相連的顯示單元、控制單元;主機包括信號呈現單元,其中控制者操作主機;操作者操作控制單元且操作者通過顯示單元觀看;主機包括可切換的控制、觀看模式和指導、練習模式,且當主機為控制、觀看模式時,控制單元無法操作,顯示單元同步顯示信號呈現單元信息,當主機為指導、練習模式時,操作者操作控制單元,信號呈現單元同步顯示顯示單元長度操作信息。
一種基于虛擬現實技術醫學領域控制系統,包括控制者主機、操作者主機、網絡,以及與操作者主機相連的顯示單元、控制單元;主機包括信號呈現單元,其中控制者操作控制者主機;操作者操作控制單元且操作者通過顯示單元觀看;網絡連接控制者主機和操作者主機;控制者主機包括可切換的控制、觀看模式和指導、練習模式,且當控制者主機為控制、觀看模式時,操作者主機關閉控制單元,顯示單元同步顯示信號呈現單元信息,當控制者主機為指導、練習模式時,操作者操作控制單元,信號呈現單元同步顯示顯示單元長度操作信息。
本實用新型與現有技術相比,具有以下優點:(1)學習效果好,學生通過虛擬現實環境的人體手術操作和老師的指導,可以很快掌握人體手術操作等醫學知識;(2)安全性高,學生通過在虛擬場景的手術訓練和指導,避免了不必要的身體傷害,快速掌握正確的手術方法,避免了現實場景不必要的危險;(3)節省了成本,醫療專業教育的成本是非常巨大的,每6年到8年時間,醫療領域的知識量就要翻一番。通過在虛擬場景手術訓練培訓,降低了培訓行業的準入門檻。
下面通過說明書附圖對本實用新型做進一步描述。
附圖說明
圖1是本實用新型僅有一個主機時的原理示意圖。
圖2是本實用新型通過網絡傳遞信息的原理示意圖。
圖3是本實用新型一臺控制者主機和多臺操作者主機的原理示意圖。
圖4是本實用新型的方法流程圖。
具體實施方式
本發明所謂的虛擬現實技術是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統,它利用計算機生成一種模擬環境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動態視景和實體行為的系統仿真使用戶沉浸到該環境中。通過該虛擬環境可以展示人體手術或人體組織等。
本發明所謂的指導者,是控制者的指導者和教練二個角色之一,控制者只能通過圖像、聲音或文字等指導操作者,不能直接操作人體手術或人體組織展示等。
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