[實用新型]一種大學物理實驗臺

有效

• 申請號: 201720312633.5
• 申請日: 2017-03-28
• 公開（公告）號: CN206613533U
• 公開（公告）日: 2017-11-07
• 發明（設計）人: 鄧洪亮;丁秀瑩
• 申請（專利權）人: 邵陽學院
• 主分類號: B01L9/02
• 分類號: B01L9/02;G09B23/06
• 代理公司: 合肥順超知識產權代理事務所(特殊普通合伙)34120
• 代理人: 陳波

技術領域

本實用新型涉及物理教學領域，具體涉及一種大學物理實驗臺。

背景技術

物理是一門涉及力學、電學等實用學科的科目，物理的知識點在日常生活、工作中比比皆是，因此，理科、工科的大學學科中，物理也是一門必修的專業課。大學物理在教學中往往需要用到實驗臺，傳統的實驗臺上連接設置有儀表臺，然而儀表臺一直固定，在不需要使用時也占據空間。

實用新型內容

針對現有技術的不足，本實用新型公開了一種大學物理實驗臺，用于解決實驗臺臺面上空間小，不能夠合理根據需要去利用和拓展的問題。

具體技術方案如下：

一種大學物理實驗臺，包括實驗臺本體、儀表臺、扇形擋板、轉軸、提手、LED燈裝置、實驗箱槽、翻轉板、抽屜、儲物柜和剎車輪，所述實驗臺本體后側上方開設有開槽，開槽內通過所述轉軸連接有所述儀表臺，所述儀表臺左右兩側設置有所述扇形擋板，所述扇形擋板后側設置有所述提手，所述儀表臺上方設置有所述LED燈裝置，所述實驗臺本體上方左側開設有所述實驗箱槽，所述實驗箱槽上方通過鉸鏈連接有所述翻轉板，所述實驗臺本體前側中部上方設置有所述抽屜，所述實驗臺本體前側左右兩方分別設置有所述儲物柜，所述實驗臺本體底部設置有所述剎車輪；

優選的，所述剎車輪為四個；

優選的，所述翻轉板與所述實驗臺本體上平面在同一水平面上；

優選的，所述儀表臺和所述LED燈裝置外接電源；

優選的，所述實驗臺本體后側上方開槽為四分之一圓柱形。

有益效果：

本實用新型在不使用儀表臺時，可以將儀表臺通過轉軸轉動收納于實驗臺本體上方后側，此時實驗臺本體上表面呈平面，拓展了操作空間，便于其他的物理實驗使用；在使用儀表臺時可以通過拉住提手將扇形擋板和儀表臺旋轉出桌面，再擰緊轉軸上的固定轉動鈕實現固定工作，此時儀表臺位于外側便于操作者使用；在光線不足時可以打開LED燈裝置實現對實驗臺本體的照明工作；大學物理實驗經常會用到各種實驗箱裝置，實驗箱往往放置于實驗臺上占據空間，這里利用本裝置可以翻轉打開實驗臺本體上的翻轉板，將實驗箱放置于翻轉板下方的實驗箱槽內進行實驗，則使得實驗箱內部的原件與實驗臺本體上表面在同一平面上，從而方便操作使用；同時本裝置設置有抽屜和儲物柜從而拓展收納空間；裝置底部的剎車輪便于移動和固定實驗臺，操作方便。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1：大學物理實驗臺立體結構示意圖。

附圖標記如下：1、實驗臺本體，2、儀表臺，3、扇形擋板，4、轉軸，5、提手，6、LED燈裝置，7、實驗箱槽，8、翻轉板，9、抽屜，10、儲物柜，11、剎車輪。

具體實施方式

為使本實用新型實施例的目的、技術方案和優點更加清楚，下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。