[實用新型]曲線作圖和度量工具

有效

• 申請號: 201720286196.4
• 申請日: 2017-03-21
• 公開（公告）號: CN207594598U
• 公開（公告）日: 2018-07-10
• 發明（設計）人: 萬華;滿洪流
• 申請（專利權）人: 萬華;滿洪流
• 主分類號: B43L7/00
• 分類號: B43L7/00;B43L13/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種曲線作圖和度量工具，所述曲線作圖和度量工具包括蛇形固定架以及曲線直尺，所述蛇形固定架包括多個節段，相鄰兩個所述節段連接，以通過旋轉所述多個節段來調節所述蛇形固定架的彎曲形狀，所述曲線直尺的兩面設有刻度，所述曲線直尺安裝在所述蛇形固定架的內側面，以擬合所述蛇形固定架的彎曲形狀。

技術領域

本實用新型涉及一種教學作圖工具，尤其是曲線作圖和度量工具。

背景技術

圓規可以輕而易舉地畫出圓，但是拋物線、雙曲線、橢圓無法畫出，初高中數學課程涉及大量拋物線、雙曲線、橢圓及其它曲線的作圖問題，但目前國內外市場上沒有一種工具可以簡單捷快速地畫出這些圖形。學生和老師只有徒手繪制這些曲線，既不美觀也不準確。已有的個別曲線作圖實用新型工具也主要是根據曲線的定義，用繃緊的細線作圖，操作起來既不方便又不快捷。直線的長度可以用直尺度量，但曲線的長度一直沒有度量工具，每當學生問到曲線的長度問題時，教師無法回答。

實用新型內容

本實用新型提供一種曲線作圖與度量工具，可以方便快捷地畫出拋物線、雙曲線、橢圓、圓及其它曲線，解決了中學生及教師畫曲線圖沒有工具的問題，還可以度量曲線的長度，它又有直尺的功能。直線和曲線的作圖都可以用它完成。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案：一種曲線作圖和度量工具，所述曲線作圖和度量工具包括：

蛇形固定架，所述蛇形固定架包括多個節段，相鄰兩個所述節段連接，以通過旋轉所述多個節段來調節所述蛇形固定架的彎曲形狀；

曲線直尺，所述曲線直尺的兩面設有刻度，所述曲線直尺安裝在所述蛇形固定架的內側面，以擬合所述蛇形固定架的彎曲形狀。

優選地，所述曲線直尺的材質為塑料。

優選地，所述曲線直尺上開設有多個小圓孔，以可通過一支筆插入一個小圓孔作為支點，另一支筆插入另一小圓孔后繞所述支點畫圖。

該實用新型有以下有益效果：該實用新型使曲線作圖更加簡單，成本更加低廉，攜帶方便，適用于教師在黑板上畫曲線圖。對學生學習和理解拋物線(二次函數)、雙曲線(反比例函數)、橢圓、圓及其它曲線有很大的幫助，增強了這些知識的感性認識，適合國內外初高中學生和教師作曲線圖。

附圖說明

圖1為曲線作圖狀態，是蛇形曲線作圖與度量工具的結構示意圖。

圖2為曲線直尺。它是條形超薄彈性不銹鋼片做成的不銹鋼雙面刻度尺，或者彎曲性好的塑料制成的雙面刻度直尺。

圖1中：1.蛇形固定架，蛇形固定架有若干節，節與節之間的轉動角度可以固定，或是180度，或者是某個鈍角，分成幾檔，節里設置有定位裝置，當他們掰到某一檔時可以卡住，用力掰又可以脫開，卡到另一個檔里，這樣可以固定彎曲的形狀，2.曲線直尺。

圖2曲線直尺中：3.刻度，4.小圓孔。

具體實施方式

圖一是作圖狀態，作圖時首先把蛇形固定架1彎曲成所需形狀，其次是把曲線直尺2與蛇形固定架1擬合，再沿曲線直尺2的內側畫出曲線。

本實用新型提供一種曲線作圖和度量工具，該曲線作圖和度量工具包括蛇形固定架1以及曲線直尺2，蛇形固定架1包括多個節段，相鄰兩個所述節段連接，以通過旋轉所述多個節段來調節所述蛇形固定架1的彎曲形狀；曲線直尺2所述曲線直尺2的兩面設有刻度3，所述曲線直尺2安裝在所述蛇形固定架的內側面，以擬合所述蛇形固定架1的彎曲形狀。

優選的，所述曲線直尺2的材質為塑料。

優選的，所述曲線直尺2上開設有多個小圓孔4，以可通過一支筆插入一個小圓孔4作為支點，另一支筆插入另一小圓孔4后繞所述支點畫圖。