[實(shí)用新型]一種多媒體教學(xué)中控設(shè)備

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720269617.2
• 申請(qǐng)日: 2017-03-17
• 公開（公告）號(hào): CN206773974U
• 公開（公告）日: 2017-12-19
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李清波
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 山東藍(lán)貝思特教裝科技股份有限公司;山東藍(lán)貝易學(xué)電子科技有限公司
• 主分類號(hào): G09B5/04
• 分類號(hào): G09B5/04
• 代理公司: 濟(jì)南千慧專利事務(wù)所(普通合伙企業(yè))37232
• 代理人: 種道北

技術(shù)領(lǐng)域：

本實(shí)用新型涉及一種多媒體教學(xué)中控設(shè)備。

背景技術(shù)：

目前，在教學(xué)和商務(wù)會(huì)議的多媒體集成系統(tǒng)中，中控設(shè)備是連接和調(diào)控其他各個(gè)設(shè)備的中心設(shè)備，目前，在教學(xué)中，中控通常只能一次性接入一種信號(hào)，當(dāng)教學(xué)過程需要多種信號(hào)切換時(shí)，需要先斷開正在接入的信號(hào)換成另一種信號(hào)接入，使用十分不便，給教學(xué)工作帶來困擾；另外，目前的中控設(shè)備大都采用機(jī)械式按鍵，機(jī)械式按鍵使用壽命較短，經(jīng)常出現(xiàn)故障，給使用帶來不便。

實(shí)用新型內(nèi)容：

本實(shí)用新型提供了一種多媒體教學(xué)中控設(shè)備，它結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，在中控設(shè)備上設(shè)置多個(gè)信號(hào)接入接口，能夠同時(shí)接入多個(gè)信號(hào)，通過將不同的信號(hào)進(jìn)行音量的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)不同信號(hào)之間的切換，不再需要斷開一種信號(hào)再重新接入另一種信號(hào)，給教學(xué)工作帶來便利，另外，采用電容觸摸按鍵，大大延長了按鍵的使用壽命，給使用帶來便利，在解決了現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題。

本實(shí)用新型為解決上述技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：

一種多媒體教學(xué)中控設(shè)備，包括一中控設(shè)備本體，在中控設(shè)備本體上設(shè)有USB接口，HDMI接口，TRS接口，XLR接口，所述USB接口，HDMI接口，TRS接口，XLR接口均與一音量調(diào)節(jié)裝置相連，音量調(diào)節(jié)裝置與喇叭相連，所述音量調(diào)節(jié)裝置包括與USB接口相連的第一音量調(diào)節(jié)開關(guān)，與HDMI接口相連的第二音量調(diào)節(jié)開關(guān)，與TRS接口相連的第三音量調(diào)節(jié)開關(guān)和與XLR接口相連的第四音量調(diào)節(jié)開關(guān)。

在中控設(shè)備本體上設(shè)有VAG接口，在VGA接口的內(nèi)側(cè)設(shè)有壓力傳感器，壓力傳感器與設(shè)置在中控設(shè)備本體內(nèi)的控制器相連，控制器與一設(shè)置在中控設(shè)備本體上的蜂鳴器相連。

中控設(shè)備本體上的按鍵均為電容觸摸按鍵。

本實(shí)用新型采用上述結(jié)構(gòu)，在中控設(shè)備本體上設(shè)置多個(gè)信號(hào)接入接口，能夠同時(shí)接入多個(gè)信號(hào)，通過將不同的信號(hào)進(jìn)行音量的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)不同信號(hào)之間的切換，不再需要斷開一種信號(hào)再重新接入另一種信號(hào)，給教學(xué)工作帶來便利，另外，采用電容觸摸按鍵，大大延長了按鍵的使用壽命，給使用帶來便利。

附圖說明：

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型的VGA接口蜂鳴器結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中，1、中控設(shè)備本體，2、音量調(diào)節(jié)裝置，3、第一音量調(diào)節(jié)開關(guān)，4、第二音量調(diào)節(jié)開關(guān)，5、第三音量調(diào)節(jié)開關(guān)，6、第四音量調(diào)節(jié)開關(guān)，7、VAG接口，8、壓力傳感器，9、控制器，10、蜂鳴器。

具體實(shí)施方式：

為能清楚說明本方案的技術(shù)特點(diǎn)，下面通過具體實(shí)施方式，并結(jié)合其附圖，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)闡述。

如圖1-2中所示，一種多媒體教學(xué)中控設(shè)備，包括一中控設(shè)備本體1，在中控設(shè)備本體1上設(shè)有USB接口，HDMI接口，TRS接口，XLR接口，所述USB接口，HDMI接口，TRS接口，XLR接口均與一音量調(diào)節(jié)裝置2相連，音量調(diào)節(jié)裝置2與喇叭相連，所述音量調(diào)節(jié)裝置2包括與USB接口相連的第一音量調(diào)節(jié)開關(guān)3，與HDMI接口相連的第二音量調(diào)節(jié)開關(guān)4，與TRS接口相連的第三音量調(diào)節(jié)開關(guān)5和與XLR接口相連的第四音量調(diào)節(jié)開關(guān)6。

在中控設(shè)備本體1上設(shè)有VAG接口7，在VGA接口7的內(nèi)側(cè)設(shè)有壓力傳感器8，壓力傳感器8與設(shè)置在中控設(shè)備本體1內(nèi)的控制器9相連，控制器9與一設(shè)置在中控設(shè)備本體1上的蜂鳴器10相連。

中控設(shè)備本體1上的按鍵均為電容觸摸按鍵。

在進(jìn)行使用時(shí)，各路音頻輸入均接到中控設(shè)備本體1上的各個(gè)音頻輸入接口，當(dāng)需要某一路音頻進(jìn)行播放時(shí)，通過音量調(diào)節(jié)裝置2將這一路的音頻調(diào)節(jié)至音量較大，同時(shí)將其他路音量調(diào)節(jié)至最小，在設(shè)置時(shí)將音量最小的狀態(tài)調(diào)節(jié)至靜音狀態(tài)。如需要播放USB接口接入的音頻，將第一音量調(diào)節(jié)開關(guān)3調(diào)整至較大音量，同時(shí)將第二音量調(diào)節(jié)開關(guān)4，第三音量調(diào)節(jié)開關(guān)5，第四音量調(diào)節(jié)開關(guān)6調(diào)整至最小音量，即可將USB接口接入的音頻進(jìn)行播放。

當(dāng)VAG接口7有接入時(shí)，壓力傳感器8向控制器9發(fā)送信號(hào)，蜂鳴器10不工作，當(dāng)沒有接入時(shí)壓力傳感器8不向控制器9發(fā)送信號(hào)，蜂鳴器10開啟，提示VAG接口7已經(jīng)拔線。

電容觸摸按鍵的設(shè)置使得按鍵的使用壽命大大延長。

采用本實(shí)用新型的多媒體教學(xué)中控設(shè)備，在中控設(shè)備本體1上設(shè)置多個(gè)信號(hào)接入接口，能夠同時(shí)接入多個(gè)信號(hào)，通過將不同的信號(hào)進(jìn)行音量的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)不同信號(hào)之間的切換，不再需要斷開一種信號(hào)再重新接入另一種信號(hào)，給教學(xué)工作帶來便利，另外，采用電容觸摸按鍵，大大延長了按鍵的使用壽命，給使用帶來便利。