[實用新型]一種英語教學用黑板擦塵裝置

有效

• 申請號: 201720257147.8
• 申請日: 2017-03-16
• 公開（公告）號: CN206678651U
• 公開（公告）日: 2017-11-28
• 發明（設計）人: 劉琢;滕斌
• 申請（專利權）人: 常德職業技術學院
• 主分類號: B43L21/00
• 分類號: B43L21/00;B43L21/04
• 代理公司: 長沙七源專利代理事務所(普通合伙)43214
• 代理人: 鄭雋,周曉艷

技術領域

本實用新型涉及英語教學技術領域，特別地，涉及一種英語教學用黑板擦塵裝置。

背景技術

黑板并非特指黑色的板面，傳統意義上講它是一個可以反復書寫的平面，板面堅硬，多用于教學，用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面反復寫字。黑板是輔助進行教學的重要的教學工具，尤其是對于英語的教學過程來說，英語教學的時候需要在黑板上板書文字，來幫助學生學習英語專業知識。黑板是在教學過程中非常重要的工具，黑板的干凈與否會影響教學質量。目前使用在英語教學領域中用于提供教師板書用的黑板擦僅為結構簡單的軟毛刷加底板的結構，不具備吸塵功能。由于英語教學過程需要大量的板書，教師在上課期間，擦黑板的時候會帶起大量的粉塵，在很大程度上影響了教師的身體健康。

實用新型內容

本實用新型目的在于提供一種英語教學用黑板擦塵裝置，以解決使用不便的技術問題。

為實現上述目的，本實用新型提供了如下技術方案：一種英語教學用黑板擦塵裝置，包括黑板和風箱，所述黑板一面與墻面固定連接，所述風箱內設置有風扇，所述風扇的中部設置有電機，所述黑板的頂部和底部分別設置有第一固定塊和第二固定塊，所述第一固定塊和第二固定塊的一側均開有滑槽，每個所述滑槽內均設置有兩個滑塊，所述滑塊遠離滑槽的一側開有插槽，所述第一固定塊的頂部一側設置有限位板，所述第一固定塊遠離限位板的一端設置有支撐塊，所述支撐塊的頂部設置有風箱，所述限位板一側設置有凹槽，所述凹槽內設置有輸水軟管，所述風箱一側設置有送風軟管，所述黑板另一面設置有兩塊擦塊，所述擦塊靠近黑板的一側設置有兩塊與插槽對應的插塊，所述擦塊為中空立方體且頂部不封閉，其中一塊所述擦塊的內部設置有出水閥門，所述出水閥門靠近黑板的一側設置有出水管，所述出水管貫穿擦塊的外壁，設置有所述輸水軟管的擦塊靠近出水管的一側套接有擦布，所述輸水軟管一端與出水閥門的頂部連接，所述送風軟管遠離風箱的一端與另一塊擦塊的內壁底部固定連接，設置有所述送風軟管的擦塊靠近黑板的一側開有若干與送風軟管連通的出風口。

優選的，所述第一固定塊和第二固定塊的長度均大于黑板的長度。

優選的，所述擦塊的高度大于黑板的高度。

優選的，設置有所述輸水軟管的擦塊遠離黑板的一側設置有與出水閥門對應的出水開關。

優選的，所述支撐塊一側設置有風箱開關，所述風箱開關和出水開關位于同一水平面。

優選的，兩塊所述插塊靠近第二固定塊的一端均設置有把手。

本實用新型具有以下有益效果：該英語教學用黑板擦塵裝置，通過在黑板的兩側設置有第一固定塊和第二固定塊，第一固定塊和第二固定塊內設置有滑槽和滑塊，每兩個對應的滑塊固定有一塊擦塊，兩塊擦塊內壁分別設置有輸水軟管和送風軟管，其中一塊擦塊通過出水開關和出水閥門控制出水，另一塊擦塊通過風箱開關控制出風，使用時，打開出水開關，輸水軟管出水澆濕擦布，然后握住設置有輸水軟管的擦塊沿滑槽移動，對黑板進行擦拭，擦拭完畢后關閉出水開關，然后打開風箱開關，接著握住設置有送風軟管的擦塊沿滑槽移動，對黑板進行吹干，吹干后關閉風箱開關，本實用新型方便教師和學生的使用，對擦布進行濕潤后擦拭，不會有飛灰，保證了授課教師的身體的健康，利于環境環保，結構新穎，使用方便，具有較強的實用性。

除了上面所描述的目的、特征和優點之外，本實用新型還有其它的目的、特征和優點。下面將參照圖，對本實用新型作進一步詳細的說明。

附圖說明

構成本申請的一部分的附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，本實用新型的示意性實施例及其說明用于解釋本實用新型，并不構成對本實用新型的不當限定。在附圖中：

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型設置有輸水軟管的擦塊結構示意圖；

圖3為本實用新型設置有送風軟管的擦塊結構示意圖；

圖4為本實用新型限位板的結構示意圖。

其中，1、黑板，2、第一固定塊，3、第二固定塊，4、滑塊，5、插槽，6、擦塊，7、插塊，8、支撐塊，9、限位板，10、凹槽，11、風箱，12、風扇，13、電機，14、輸水軟管，15、送風軟管，16、出水閥門，17、滑槽，18、出水開關，19、風箱開關，20、把手，21、出風口，22、擦布，23、出水管。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的實施例進行詳細說明，但是本實用新型可以根據權利要求限定和覆蓋的多種不同方式實施。