[實用新型]一種新型英語學習機有效
| 申請號: | 201720254853.7 | 申請日: | 2017-03-16 |
| 公開(公告)號: | CN206610511U | 公開(公告)日: | 2017-11-03 |
| 發明(設計)人: | 邵雪瑩;巫張晶;宋冬瑋 | 申請(專利權)人: | 邵雪瑩;巫張晶;宋冬瑋 |
| 主分類號: | G09B19/06 | 分類號: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 哈爾濱市邦杰專利代理事務所(普通合伙)23212 | 代理人: | 吳江東 |
| 地址: | 150025 黑龍江省哈爾濱市呼蘭*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 新型 英語 學習機 | ||
技術領域
本實用新型涉及英語學習機領域,尤其涉及一種新型英語學習機。
背景技術
在英語學習機使用時,往往因為放置于桌面不牢固,導致學習機傾倒,或是想要保證某一個角度觀看時,無法固定角度,需要始終用手把扶,非常不便,在使用完畢后,收納不便,隨意擺放又容易造成損壞。
實用新型內容
本實用新型針對現有技術存在的上述不足,提供一種固定可靠,方便收納的一種新型英語學習機。
本實用新型的目的是通過以下技術方案來實現:
一種新型英語學習機,包括學習機機體、固定滑塊、安裝桌面、三角齒紋槽、外齒紋連接頭、連接圓柱頭、連接圓孔,所述學習機機體下部具有轉動軸,所述轉動軸右部具有內齒紋連接頭,所述內齒紋連接頭內部具有三角齒紋槽,所述固定滑塊下部具有外齒紋連接頭,所述外齒紋連接頭插入三角齒紋槽,所述三角齒紋槽具有內齒廓,外齒紋連接頭具有外齒廓,外齒廓與內齒廓配合,所述轉動軸左部具有圓孔連接頭,所述圓孔連接頭內部具有連接圓孔,所述安裝桌面內部具有轉動軸槽,所述轉動軸槽左部具有連接圓柱頭,連接圓柱頭插入連接圓孔,所述安裝桌面內部具有滑動塊槽,所述滑動塊槽具有壓縮彈簧,所述壓縮彈簧與固定滑塊連接。
所述學習機機體內部具有鉸鏈架,支撐架頂部具有鉸鏈頭,鉸鏈頭插入鉸鏈架,支撐架與學習機機體連接,所述安裝桌面內部具有限位塊槽,所述限位塊槽內部均勻分布限位凸塊,所述支撐架底部與限位凸塊連接。
所述學習機機體左側具有機體扣合面,所述安裝桌面內部具有桌面扣合槽,所述桌面扣合槽底部具有扣合承接面,學習機機體扣入桌面扣合槽,扣合承接面與機體扣合面配合。
有益效果:
通過支撐架與限位凸塊的連接,可以讓限位凸塊為學習機機體調整角度后進行限位固定,三角齒紋槽與外齒紋連接頭的連接,同樣可以為學習機機體進行限位,同時,外齒紋連接頭可以將固定后的載荷通過固定滑塊與滑動塊槽的配合傳遞給安裝桌面,支撐架也可以將載荷傳遞給安裝桌面,支撐架與外齒紋連接頭的互相配合可以使載荷均勻分布,讓連接更加穩固,固定更加可靠,安裝桌面上存在的桌面扣合槽,在學習機機體使用完畢后,可以將學習機機體扣入桌面扣合槽中,防止灰塵等對學習機機體造成影響,方便收納。
附圖說明
圖1為本實用新型所述的一種新型英語學習機連接處剖面結構示意圖。
圖2為本實用新型所述的一種新型英語學習機側面結構示意圖。
圖3為本實用新型所述的一種新型英語學習機收納結構示意圖。
圖4為本實用新型所述的一種新型英語學習機固定滑塊結構示意圖。
具體實施方式
下面根據附圖和實施例對本實用新型作進一步詳細說明:
一種新型英語學習機,包括學習機機體01、固定滑塊02、安裝桌面03、三角齒紋槽15、外齒紋連接頭23、連接圓柱頭37、連接圓孔41,所述學習機機體01下部具有轉動軸19,所述轉動軸19右部具有內齒紋連接頭16,所述內齒紋連接頭16內部具有三角齒紋槽15,所述固定滑塊02下部具有外齒紋連接頭23,所述外齒紋連接頭23插入三角齒紋槽15,所述三角齒紋槽具有內齒廓17,外齒紋連接頭23具有外齒廓24,外齒廓與內齒廓配合,所述轉動軸19左部具有圓孔連接頭18,所述圓孔連接頭18內部具有連接圓孔41,所述安裝桌面03內部具有轉動軸槽34,所述轉動軸槽34左部具有連接圓柱頭37,連接圓柱頭37插入連接圓孔41,所述安裝桌面03內部具有滑動塊槽35,所述滑動塊槽35具有壓縮彈簧36,所述壓縮彈簧36與固定滑塊02連接。
所述學習機機體01內部具有鉸鏈架14,支撐架12頂部具有鉸鏈頭13,鉸鏈頭13插入鉸鏈架14,支撐架12與學習機機體01連接,所述安裝桌面03內部具有限位塊槽33,所述限位塊槽33內部均勻分布限位凸塊32,所述支撐架12底部與限位凸塊32連接。
所述學習機機體01左側具有機體扣合面11,所述安裝桌面03內部具有桌面扣合槽31,所述桌面扣合槽31底部具有扣合承接面38,學習機機體01扣入桌面扣合槽31,扣合承接面38與機體扣合面11配合。
安裝時,扳動固定滑塊02,讓固定滑塊02讓出滑動塊槽35內距離,將轉動軸19插入轉動軸槽34,水平移動,將連接圓柱頭37插入連接圓孔41中,選取所需角度,將支撐架12底部插入所需限位凸塊32底部,松開扳手,讓壓縮彈簧36彈回,將固定滑塊02壓回,使外齒紋連接頭23插入三角齒紋槽15中定位連接,收納時,扳動固定滑塊02,使外齒紋連接頭23離開三角齒紋槽15,轉動學習機機體01,使學習機機體01插入桌面扣合槽31,松開固定滑塊02,使外齒紋連接頭23再次插入三角齒紋槽15即可。
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