[實(shí)用新型]一種少兒智能繪圖玩具有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201720253012.4 | 申請(qǐng)日: | 2017-03-14 |
| 公開(公告)號(hào): | CN206549170U | 公開(公告)日: | 2017-10-13 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 姚文鈴;羅忠輝;陳泳竹 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 廣東技術(shù)師范學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | A63H33/00 | 分類號(hào): | A63H33/00 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 510665 廣東*** | 國(guó)省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 少兒 智能 繪圖 玩具 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及智能玩具技術(shù)領(lǐng)域,具體是指一種少兒智能繪圖玩具。
背景技術(shù)
繪圖板是少兒常用的玩具,現(xiàn)有的繪圖玩具,一般包括以下這幾種形式:繪圖紙和彩色鉛筆,其缺點(diǎn)是兒童容易畫在手上和衣服上,鉛筆尖也容易傷到兒童;磁性筆類畫板,其缺點(diǎn)是不僅畫筆色彩局限,并且兒童畫錯(cuò)后消除筆跡只能靠大面積消除磁性而丟失大部分畫面,不像普通鉛筆一樣可以用橡皮擦只擦去一筆;新型的智能繪圖玩具只是簡(jiǎn)單地增加了一些觸摸顯示屏功能,對(duì)于抽象思維尚未開發(fā)完全的兒童容易失去興趣。
因此,如何提供一種使用方便、干凈整潔、避免兒童受傷、色彩豐富、具體生動(dòng)而讓少兒對(duì)繪圖產(chǎn)生濃厚興趣的智能繪圖玩具是本領(lǐng)域的技術(shù)人員所需要突破的技術(shù)問(wèn)題。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種少兒智能繪圖玩具,以解決現(xiàn)有繪圖玩具使用的局限性,能更直觀具體地激發(fā)少年兒童繪圖興趣。
為解決上述技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型提供一種以下結(jié)構(gòu)的少兒智能繪圖玩具,主要包括繪圖界面(2)和底座,繪圖界面(2)連接在底座上,繪圖界面(2)設(shè)有左部、中部和右部三個(gè)部分,底座左部?jī)?nèi)設(shè)有繪圖界面左部所需的控制元件,底座中部設(shè)有繪圖界面中部所需的控制元件,底座右部設(shè)有繪圖界面右部所需的控制元件,剩余的底座空腔內(nèi)設(shè)有控制器、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、電源開關(guān)、電池槽、電源充電插口。
所述的繪圖界面左部包括圖像存儲(chǔ)按鈕(12),筆扣(13),圓頭觸控筆(14),筆槽(15),以及顏色選擇與調(diào)整控制界面上的顏色選擇鍵盤和顏色深淺調(diào)整旋鈕(11),圓頭觸控筆(14)不使用時(shí)可用筆扣(13)固定在筆槽(15)內(nèi),顏色選擇鍵盤由顏色按鍵(1)所在區(qū)域的九種基礎(chǔ)顏色按鍵組成,按下其中一個(gè)顏色按鍵可選取其中一種基礎(chǔ)顏色作為圖形的色彩填充,旋轉(zhuǎn)顏色深淺調(diào)整旋鈕(11)可對(duì)已選顏色進(jìn)行調(diào)整。
所述的繪圖界面中部為觸摸顯示屏(3),主要用于顯示所繪制圖像和選擇所繪制圖形,用圓頭觸控筆(14)點(diǎn)擊觸摸顯示屏(3)可選擇已繪圖形。
所述的繪圖界面右部為圖形選擇與調(diào)整控制界面,主要由圖形選擇鍵盤,刪除按鍵(5),確認(rèn)按鍵(6),圖形移動(dòng)按鍵(7),圖形移動(dòng)快慢檔位旋鈕(8),圖形大小調(diào)整旋鈕(9),圖形角度選擇旋鈕(10)組成,其中圖形選擇鍵盤由圓角矩形按鍵(4)所在區(qū)域的21種圖形選擇按鍵組成,按下其中一個(gè)圖形按鍵,可選擇其中一種繪圖形狀,此時(shí)圖形出現(xiàn)在屏幕中心默認(rèn)原點(diǎn),操作圖形移動(dòng)按鍵(7),可對(duì)圖形進(jìn)行移動(dòng),旋轉(zhuǎn)圖形移動(dòng)快慢檔位旋鈕(8)的三個(gè)檔位(1mm檔,5mm檔,10mm檔)可以調(diào)整移動(dòng)圖像的速度,旋轉(zhuǎn)圖形大小調(diào)整旋鈕(9)可以對(duì)所選圖形的大小進(jìn)行調(diào)整,旋轉(zhuǎn)圖形角度選擇旋鈕(10)可以對(duì)所選圖形進(jìn)行角度旋轉(zhuǎn),分別按下刪除按鍵(5)或確認(rèn)按鍵(6)可以對(duì)所選圖形進(jìn)行刪除或確認(rèn)。
采用上述結(jié)構(gòu)后,與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型提供的少兒智能繪圖玩具具有以下優(yōu)點(diǎn):少年兒童在使用本實(shí)用新型繪圖時(shí),更符合心理學(xué)中兒童心理發(fā)展的順序性特點(diǎn),從知覺(jué)到具體,從具體到抽象,再?gòu)某橄蟮睫q證的過(guò)程,循序漸進(jìn),使用效果更佳,直觀的顏色選擇鍵盤和圖形選擇鍵盤更能激發(fā)少兒的繪圖興趣,各個(gè)調(diào)整旋鈕具有操作方便和使用靈活的優(yōu)點(diǎn),且本實(shí)用新型無(wú)需使用到鉛筆或磁性筆,避免了筆尖刺傷少兒的現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)本實(shí)用新型方便地保存少兒所畫的圖像,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)所畫的進(jìn)行長(zhǎng)期保存。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型的俯視結(jié)構(gòu)示意圖,由顏色按鍵(1)、繪圖界面(2)、觸摸顯示屏(3)、圓角矩形按鍵(4)、刪除按鍵(5)、確認(rèn)按鍵(6)、圖形移動(dòng)按鍵(7)、圖形移動(dòng)快慢檔位旋鈕(8)、圖形大小調(diào)整旋鈕(9)、圖形角度選擇旋鈕(10)、顏色深淺調(diào)整旋鈕(11)、圖像存儲(chǔ)按鈕(12),筆扣(13),圓頭觸控筆(14),筆槽(15)組成。
具體實(shí)施方式
為了更詳盡地表述上述實(shí)用新型的技術(shù)方案,以下列舉出具體的實(shí)施例來(lái)證明技術(shù)效果,需要強(qiáng)調(diào)的是,這些實(shí)施例用于說(shuō)明本實(shí)用新型而不限于限制本實(shí)用新型的范圍。
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