[實用新型]一種安裝在兒童椅上的組合板有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201720202002.8 | 申請日: | 2017-03-03 |
| 公開(公告)號: | CN206933859U | 公開(公告)日: | 2018-01-30 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 羅革 | 申請(專利權(quán))人: | 慈溪市福貝貝兒童用品有限公司 |
| 主分類號: | A47D1/00 | 分類號: | A47D1/00;A47C7/62 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 315315 浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 安裝 兒童 組合 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及兒童用品制造技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種安裝在兒童椅上的組合板。
背景技術(shù)
現(xiàn)有技術(shù)中的兒童座椅大部分都是在座椅的前部分位置安裝一個餐板或者類似餐板的組合板類結(jié)構(gòu),主要用于兒童的就餐或者玩耍學習,而且目前組合板類結(jié)構(gòu)的形式也是多樣化,但是這類板的功用普遍都比較單一化,有些組合板類結(jié)構(gòu)只能提供給兒童繪畫,有些則只能提供兒童寫字。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型針對現(xiàn)有技術(shù)中兒童椅上組合板類結(jié)構(gòu)功能單一的缺點,提供了一種能夠?qū)嫲搴蛯懽职咫S機使用安裝在兒童椅上的組合板。
為了解決上述技術(shù)問題,本實用新型采用以下技術(shù)方案得以解決:
一種安裝在兒童椅上的組合板,包括一兒童椅、一設(shè)置在兒童椅右側(cè)的支撐裝置以及一與支撐裝置配合使用的組合板,所述兒童椅包括一設(shè)有扶手管的前架、一與前架鉸接的后架、一與前架鉸接的聯(lián)動架以及一與后架鉸接的第二聯(lián)動架,所述聯(lián)動架與第二聯(lián)動架交叉連接,所述前架包括一平行設(shè)置在后架上的背管、一與背管弧形過渡連接的扶手管以及一與扶手管弧形過渡連接的底管,所述扶手管上套接一扶手套,所述后架包括一支撐管以及一與支撐管套接的支撐套,所述支撐管分別與所述背管鉸接,所述前架與聯(lián)動架以及第二聯(lián)動架之間分別設(shè)有一活動架,所述支撐管與聯(lián)動架以及第二聯(lián)動架之間分別設(shè)有第二活動架,所述活動架與第二活動架對稱設(shè)置,其特征在于:所述組合板包括一寫字板以及一與寫字板配合連接的畫板,所述寫字板的表面設(shè)有一框架,所述寫字板的表面設(shè)有一用于放置筆類的長槽,所述畫板表面設(shè)有一消隱架,所述畫板的外表面也設(shè)有一與所述框架配合連接的第二框架,所述畫板與寫字板之間的距離為5-10mm。
作為優(yōu)選:所述框架包括一滑槽以及一設(shè)置在滑槽上端的限位槽。
作為優(yōu)選:所述第二框架包括一與滑槽配合滑動的滑塊以及一與滑塊固定連接的限位塊,所述滑塊與限位塊之間設(shè)有一彈簧,所述限位塊對稱設(shè)置在滑塊兩側(cè),彈簧在兩個限位塊分別設(shè)置的彈簧槽內(nèi)。
作為優(yōu)選:所述支撐裝置包括一與組合板側(cè)部固定連接的第一卡片、一與第一卡片連接的第二卡片以及一用于連接第一卡片和第二卡片的卡扣,所述第二卡片與所述前架配合鉸接。
作為優(yōu)選:所述畫板的表面還設(shè)有一放置容器的凹槽,凹槽可用于放置奶瓶、茶壺一類的容器。
作為優(yōu)選:所述消隱架包括一手柄以及一與手柄固定連接的更換架,所述更換架上設(shè)有一層能夠?qū)嫻P及寫字筆消除的磁性物質(zhì),在使用了一次之后可以通過更換架消除字跡進行重復(fù)使用。
作為優(yōu)選:所述組合板上還設(shè)有一層防水膜,所述防水層與畫板為扣合連接,設(shè)置的防水膜可以方便兒童在吃飯過程中出現(xiàn)漏撒情況導(dǎo)致?lián)p壞組合板的情況。
本實用新型的使用過程如下:
將兒童椅的組合板通過支撐裝置固定在前架上,在使用過程中,需要使用寫字板的部分,將畫板的限位塊滑動到寫字板的限位槽中,在滑動過程中通過滑塊與限位塊之間的彈簧將限位塊卡在所述限位槽里,卡住之后即可進行寫字練習,使用過程中需要進行消除的部分,直接通過消隱架對字體進行消除,重新書寫;需要使用畫板時,直接將畫板拉下來與寫字板重合,直接對畫板進行涂鴉繪畫即可,方便快捷,需要吃飯時,可直接將防水板扣上進行食物放置即可。
本實用新型的優(yōu)點總結(jié)如下:
本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,兒童在進行學習時使用寫字板,學習結(jié)束需要進行玩耍時只需將畫板拉下進行涂鴉繪畫,不僅方便了父母對孩子的教育,而且增加了兒童的學習樂趣;同時需要吃飯時就可以將防水板合上,方便了兒童的吃飯和學習。
附圖說明
圖1為本實用新型的外形圖。
圖2為本實用新型的右視圖。
圖3為本實用新型的組合板去掉防水板示意圖。
圖4本實用新型的第二框架示意圖。
圖5本實用新型的組合板示意圖。
圖6實用新型的防水板示意圖。
附圖中各數(shù)字所指代的部位名稱如下:1—兒童椅,2—支撐裝置,3—組合板,10—前架,11—后架,12—聯(lián)動架,13—第二聯(lián)動架,14—活動架,15—第二活動架,20—第一卡片,21—第二卡片,22—卡扣,30—寫字板,31—畫板,32—防水板,100—背管,101—扶手管,102—底管,110—支撐管,111—支撐套,300—框架,301—長槽,310—第二框架,311—消隱架,312—凹槽,3000—滑槽,3001—限位槽,3100—滑塊,3101—限位塊,3102—彈簧,3111—更換架,3112—磁性物質(zhì)。
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