[實(shí)用新型]兒童安全座椅

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720201844.1
• 申請日: 2017-03-02
• 公開（公告）號(hào): CN206537180U
• 公開（公告）日: 2017-10-03
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張宏
• 申請（專利權(quán)）人: 深圳市火芯人科技有限公司
• 主分類號(hào): B60N2/28
• 分類號(hào): B60N2/28;G08B21/20
• 代理公司: 深圳市深軟翰琪知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司44380
• 代理人: 吳雅麗

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及座椅領(lǐng)域，尤其涉及一種兒童安全座椅。

背景技術(shù)

目前的兒童座椅僅限于將嬰幼兒固定于座椅上，其缺乏一定的娛樂、互動(dòng)裝置，使得該座椅看起來很單調(diào)，且無法引起嬰幼兒對座椅的喜歡程度，同時(shí)，安全性也無法得到保證。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型實(shí)施例所要解決的技術(shù)問題在于，提供一種兒童安全座椅，以增加兒童座椅的安全及互動(dòng)功能。

為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型實(shí)施例提出了所述兒童安全座椅包括座椅、活動(dòng)固定于所述座椅一側(cè)壁上的靠背及固定于座椅與靠背之間的扶手及安全帶，檢測所述座椅重量變化的壓力傳感器；與壓力傳感器電連接，根據(jù)座椅上的重量變化產(chǎn)生提醒信號(hào)的處理器；及與處理器電連接，根據(jù)提醒信號(hào)產(chǎn)生相應(yīng)提醒的預(yù)警提醒模塊。

進(jìn)一步地，所述兒童安全座椅還包括與處理器電連接，檢測座椅加速度變化的傳感器；及與處理器電連接，根據(jù)座椅加速度變化收緊安全帶的安全防護(hù)模塊。

進(jìn)一步地，所述兒童安全座椅還包括與處理器電連接，檢測座椅上濕度變化的濕度檢測模塊；所述處理器，根據(jù)座椅濕度變化產(chǎn)生相應(yīng)提醒信號(hào)；及所述預(yù)警提醒模塊，根據(jù)相應(yīng)提醒信號(hào)產(chǎn)生相應(yīng)提醒。

進(jìn)一步地，所述兒童安全座椅還包括播放器；及與處理器電連接，根據(jù)用戶輸入控制播放器播放多媒體的多媒體控制模塊。

進(jìn)一步地，所述兒童安全座椅還包括有若干個(gè)與處理器電連接的觸摸開關(guān)。

進(jìn)一步地，兒童安全座椅還包括設(shè)置于所述靠背、扶手及座椅上的燈光裝置。

進(jìn)一步地，兒童安全座椅還包括與處理器電連接，控制所述座椅進(jìn)行同幅度晃動(dòng)的晃動(dòng)控制模塊。

進(jìn)一步地，兒童安全座椅還包括有呼吸燈、感應(yīng)燈及或音樂節(jié)拍燈。

進(jìn)一步地，所述預(yù)警提醒模塊包括LED模塊、揚(yáng)聲器及震動(dòng)模塊中的一種或多種。

進(jìn)一步地，所述兒童安全座椅還包括與處理器電連接，檢測用戶體溫的體溫檢測傳感器。

本實(shí)用新型實(shí)施例通過提出一種兒童安全座椅，通過對座椅上的重量進(jìn)行偵測，根據(jù)偵測結(jié)果來產(chǎn)生相應(yīng)的提醒，以確保兒童座椅的安全性及互動(dòng)性。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例兒童安全座椅的立體組合視圖。

圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例兒童安全座椅的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標(biāo)號(hào)說明

兒童安全座椅100

靠背10

扶手20

座椅30

播放器40

觸摸開關(guān)50

燈光裝置60

安全帶70

處理器200

壓力傳感器300

預(yù)警提醒模塊400

傳感器500

安全防護(hù)模塊600

濕度檢測模塊700

多媒體控制模塊800

晃動(dòng)控制模塊900 。

具體實(shí)施方式

需要說明的是，在不沖突的情況下，本申請中的實(shí)施例及實(shí)施例中的特征可以相互結(jié)合，下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。

本實(shí)用新型實(shí)施例中若有方向性指示（諸如上、下、左、右、前、后……）僅用于解釋在某一特定姿態(tài)下各部件之間的相對位置關(guān)系、運(yùn)動(dòng)情況等，如果該特定姿態(tài)發(fā)生改變時(shí)，則該方向性指示也相應(yīng)地隨之改變。

另外，在本實(shí)用新型中若涉及“第一”、“第二”等的描述僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示其相對重要性或者隱含指明所指示的技術(shù)特征的數(shù)量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括至少一個(gè)該特征。

請參照圖1及圖2所示，本實(shí)用新型第一實(shí)施例的兒童安全座椅100包括座椅30、活動(dòng)固定于所述座椅30一側(cè)壁上的靠背10、固定于座椅30與靠背10之間的扶手20及安全帶70、壓力傳感器300、處理器200及預(yù)警提醒模塊400。

所述壓力傳感器300與所述處理器200電連接，偵測所述座椅30重量變化。所述處理器300根據(jù)座椅30上的重量變化產(chǎn)生提醒信號(hào)。所述預(yù)警提醒模塊400根據(jù)提醒信號(hào)產(chǎn)生相應(yīng)提醒，例如，請系好安全帶70或者請注意安全等。在本實(shí)施方式中，該預(yù)警提醒模塊400包括LED模塊、揚(yáng)聲器及震動(dòng)模塊中的一種或多種。優(yōu)選地，LED模塊可采用LED發(fā)光源進(jìn)行安全提醒；揚(yáng)聲器通過語音進(jìn)行安全提醒；震動(dòng)模塊通過震動(dòng)強(qiáng)度進(jìn)行安全提醒。