[實用新型]一種新型智能教學展示板

有效

• 申請號: 201720200899.0
• 申請日: 2017-03-03
• 公開（公告）號: CN206994938U
• 公開（公告）日: 2018-02-13
• 發明（設計）人: 王樂
• 申請（專利權）人: 王樂
• 主分類號: A47B97/02
• 分類號: A47B97/02;A47B63/00
• 代理公司: 北京志霖恒遠知識產權代理事務所(普通合伙)11435
• 代理人: 曹麗

技術領域

本實用新型涉及展示板技術領域，具體為一種新型智能教學展示板。

背景技術

在現在的教育教學中，老師越來越多的使用事物展示的方式來進行，一方面方便講解，另一方面能夠大大提高學生的學習興趣，但是現有的展示板在使用過程中存在著一些不足之處，現在的展示板多是用來懸掛圖畫，以方便學生直觀的觀察，但是有些課程圖案較多，這樣造成圖紙存放不方便，容易造成混亂，影響教學質量，還有就是圖紙一半都會折疊后存放，在懸掛時不容易鋪展平整，造成觀察效果不好，這些都極大的影響了學生的學習。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種新型智能教學展示板，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種新型智能教學展示板，包括底座，所述底座的上表面固定連接有支撐桿，所述支撐桿的上表面固定連接有框架，所述框架的上表面中心處設有空腔，所述空腔的內部底面兩側設有T型滑槽，所述T型滑槽的內部滑動連接有T型滑塊，所述T型滑塊的上表面固定連接有抽屜，所述空腔的內部底面中心處設有固定凹槽，所述框架的上表面前側設有鉸接座，所述鉸接座的內部鉸接有展示板，所述展示板的后端表面固定連接有轉動座，所述轉動座的內部轉動連接有上輥和下輥，所述上輥的下表面滾動連接于下輥的上表面，所述展示板的兩側面均設有滑道，所述滑道的內部通過滑塊滑動連接有滑動座，所述滑動座的內側表面固定連接有連桿，所述連桿的上表面固定安裝有夾子，所述展示板的下表面后端鉸接有支架，所述支架的前端設有螺紋孔，所述螺紋孔的內部螺紋連接有調節螺紋桿，所述調節螺紋桿的前端固定連接有防滑塊。

優選的，所述T型滑槽有兩個且對稱分布于空腔的內部底面。

優選的，所述上輥和下輥的外表面涂覆有橡膠層。

優選的，所述下輥的上表面不低于展示板的上表面。

優選的，所述夾子至少有兩個且對稱分布于連桿的兩側。

優選的，所述支架和調節螺紋桿的長度均不小于展示板寬度的一半。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該新型智能教學展示板通過設置T型滑塊連接的抽屜，能夠方便掛圖的存儲和攜帶，而且還能夠通過上輥和下輥對掛圖進行平整展開，使用夾子進行固定，非常方便操作和觀察，再有就是通過螺紋連接到支架，能夠根據需求的角度調節支撐點，不僅能夠大大保證掛圖的完整性，還能夠大大提高操作的便利性。

附圖說明

圖1為本實用新型的整體結構示意圖；

圖2為本實用新型的展示板示意圖；

圖3為本實用新型的A-A截面圖。

圖中：1底座、11支撐桿、12框架、13空腔、14T型滑槽、15T型滑塊、16抽屜、17鉸接座、18固定凹槽、2展示板、21轉動座、22上輥、23下輥、24滑道、25滑塊、26滑動座、27連桿、28夾子、3支架、31螺紋孔、32調節螺紋桿、33防滑塊。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。