[實(shí)用新型]一種理科學(xué)生用課桌

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720193625.3
• 申請(qǐng)日: 2017-03-01
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN207070981U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-03-06
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 葉燕卓
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 葉燕卓
• 主分類號(hào): A47B41/00
• 分類號(hào): A47B41/00;A47B41/02;A47B9/00
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技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，具體涉及一種理科學(xué)生用課桌。

背景技術(shù)

眾所周知，課桌是學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)生們不管是聽(tīng)課還是自習(xí)都離不開(kāi)課桌，而隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，書(shū)桌上的課本也越來(lái)越多，尤其是高中理科學(xué)生，一個(gè)課桌的桌箱根本不可能容納這么多書(shū)，所以學(xué)生們被迫將書(shū)本羅列到桌面上，這種課本儲(chǔ)放方法方式不僅占用面積大，而且書(shū)本由于上下重疊放置，不方便快速地尋找到需要的資料或課本，且很容易將課本、學(xué)習(xí)用具等碰落到地上；雖然也有部分學(xué)生使用了書(shū)立來(lái)固定課本，但現(xiàn)有技術(shù)中的書(shū)立在使用過(guò)程中存在無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)資料或課本的壓緊，且無(wú)法固定，很容易造成資料或課本的掉落或吹落，使用不便；現(xiàn)有的課桌不能自由升降，因此不能適應(yīng)也無(wú)法解決不同年齡、不同身高、不同身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的學(xué)生的需要，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中身體總處于一種不協(xié)調(diào)、不舒服的狀態(tài)，容易產(chǎn)生疲勞，從而影響學(xué)習(xí)效率；沒(méi)有保健功能，學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，由于姿勢(shì)的不正確，導(dǎo)致視力極具下降。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型為了解決上述問(wèn)題，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，放置書(shū)本掉落且對(duì)課本壓緊，高度可以調(diào)節(jié)，可近距離感應(yīng)報(bào)警，保護(hù)學(xué)生視力的理科學(xué)生用課桌。

本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的：

一種理科學(xué)生用課桌，包括桌腿、桌斗和桌面，所述桌面上表面設(shè)有書(shū)架、紅外感應(yīng)裝置和溫度顯示屏，桌面的下表面設(shè)有溫度傳感器和控制按鈕，桌面夾層設(shè)有加熱裝置，桌斗側(cè)面設(shè)有控制器，書(shū)架包括兩個(gè)間隔一定距離并排豎直設(shè)置的側(cè)擋板，兩個(gè)側(cè)擋板的底部通過(guò)可伸縮的多級(jí)伸縮底面固定連接，兩個(gè)側(cè)擋板之間固定連接有用于防止書(shū)本掉落的伸縮檔桿；其中一個(gè)側(cè)擋板的一側(cè)設(shè)置有用于壓緊書(shū)本的壓框，壓框與書(shū)本接觸的一側(cè)安裝有防滑的膠墊，壓框另一側(cè)的中心位置固定連接拉桿，所述紅外感應(yīng)裝置包括紅外感應(yīng)頭、連接桿和具有報(bào)警功能的底座。

拉桿與側(cè)擋板之間通過(guò)墊圈滑動(dòng)連接，拉桿上位于壓框與側(cè)擋板之間安裝有用于壓緊的彈簧。

每個(gè)側(cè)擋板的底部分別設(shè)置有一對(duì)用于固定的固定柱，桌面上設(shè)置有若干對(duì)與所述固定柱相對(duì)應(yīng)的彈性槽，彈性槽內(nèi)設(shè)置有縱向彈簧，縱向彈簧的上端設(shè)置有圓形片，并與桌面平齊。

所述溫度傳感器通過(guò)控制器與加熱裝置連接。

所述桌腿上設(shè)有按鈕，桌腿包括自動(dòng)伸縮桿。

本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，通過(guò)書(shū)架可有效實(shí)現(xiàn)了書(shū)本的固定，避免了資料或課本的掉落或吹落，同時(shí)有助于學(xué)生快速查找資料或課本，桌腿采用自動(dòng)伸縮桿，可以調(diào)節(jié)桌面的高度，紅外感應(yīng)裝置可以提醒學(xué)生，保護(hù)學(xué)生視力。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：桌腿1，按鈕2，桌斗3，桌面4，加熱裝置5，書(shū)架6，多級(jí)伸縮底面7，伸縮檔桿8，壓框9，側(cè)擋板10，彈簧11，拉桿12，紅外感應(yīng)頭13，連接桿14，底座15，溫度傳感器16，控制器17，溫度顯示屏18，控制按鈕19，墊圈20。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。

一種理科學(xué)生用課桌，包括桌腿1、桌斗3和桌面4，桌腿1上設(shè)有按鈕2，桌腿包括自動(dòng)伸縮桿，通過(guò)按鈕2可以隨時(shí)調(diào)整課桌的高度，適合不同年齡、不同身高、不同身體結(jié)構(gòu)的學(xué)生需要，桌面4上表面設(shè)有書(shū)架6、紅外感應(yīng)裝置和溫度顯示屏18，桌面4的下表面設(shè)有溫度傳感器16和控制按鈕17，桌面4夾層設(shè)有加熱裝置5，桌斗3側(cè)面設(shè)有控制器17，溫度傳感器16通過(guò)控制器17與加熱裝置5連接，加熱裝置5配合溫度傳感器16使用可以自動(dòng)控制溫度的高低，通過(guò)桌面上設(shè)有的顯示器18可以清楚的掌握課桌的溫度和課程時(shí)間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；書(shū)架6包括兩個(gè)間隔一定距離并排豎直設(shè)置的側(cè)擋板10，兩個(gè)側(cè)擋板10的底部通過(guò)可伸縮的多級(jí)伸縮底面7固定連接，兩個(gè)側(cè)擋板10之間固定連接有用于防止書(shū)本掉落的伸縮檔桿8；其中一個(gè)側(cè)擋板10的一側(cè)設(shè)置有用于壓緊書(shū)本的壓框9，壓框9與書(shū)本接觸的一側(cè)安裝有防滑的膠墊，壓框9另一側(cè)的中心位置固定連接拉桿12，拉桿12與側(cè)擋板10之間通過(guò)墊圈滑20動(dòng)連接，拉桿12上位于壓框9與側(cè)擋板10之間安裝有用于壓緊的彈簧11，每個(gè)側(cè)擋板10的底部分別設(shè)置有一對(duì)用于固定的固定柱，桌面4上設(shè)置有若干對(duì)與所述固定柱相對(duì)應(yīng)的彈性槽，彈性槽內(nèi)設(shè)置有縱向彈簧，縱向彈簧的上端設(shè)置有圓形片，并與桌面4平齊，所述紅外感應(yīng)裝置包括紅外感應(yīng)頭13、連接桿14和具有報(bào)警功能的底座15，當(dāng)學(xué)生近距離靠近桌面4時(shí)，感應(yīng)裝置感應(yīng)報(bào)警，保護(hù)學(xué)生視力。