[實用新型]課桌凳

有效

• 申請號: 201720187574.3
• 申請日: 2017-02-28
• 公開（公告）號: CN207323038U
• 公開（公告）日: 2018-05-08
• 發明（設計）人: 葛宇嘉
• 申請（專利權）人: 葛宇嘉
• 主分類號: A47B39/00
• 分類號: A47B39/00;A47B39/12;F21V33/00
• 代理公司: 臺州藍天知識產權代理有限公司 33229
• 代理人: 王衛兵

一種課桌凳，包括座板和支撐在座板底部的撐架，所述撐架上設有收納試卷的風琴包，風琴包正反面板皆由硬質材料構成，風琴包的反面板貼合固定在撐架上，風琴包開口朝向座板底面，風琴包的正面板設有掛繩，座板底面設有纏繞掛繩的掛鈕。本實用新型提供了一種課桌凳，充分利用其空間儲藏教材和講義，減輕書桌負擔。

技術領域

本實用新型屬于教學用具技術領域，特指一種課桌凳。

背景技術

隨著學業的加重，學生課桌上的教材越來越多，還有各種試卷和講義，導致狹小的課桌無法容納那么多的紙質件；很多學生把多出的課本或試卷放置在底面上，導致課本或試卷的損壞。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種課桌凳，充分利用其空間儲藏教材和講義，減輕書桌負擔。

本實用新型的目的是這樣實現的：一種課桌凳，包括座板和支撐在座板底部的撐架，所述撐架上設有收納試卷的風琴包，風琴包正反面板皆由硬質材料構成，風琴包的反面板貼合固定在撐架上，風琴包開口朝向座板底面，風琴包的正面板設有掛繩，座板底面設有纏繞掛繩的掛鈕。

通過采用上述技術方案，座板底部空間較大，在此處設置風琴包，可以容納較多的試卷和教材；學生操作也十分方便，通過掛繩纏繞在掛鈕上實現對風琴包的正面板位置的固定，需要取放教材時，可以類似解開檔案袋的方式打開風琴包；風琴包上掛繩和掛鈕的結構也可以由魔術貼、鎖扣、磁性吸合件等結構代替。

優選的，所述撐架包括一對T型骨架和弓形撐梁，T型骨架架設在座板底部左右兩側，弓形撐梁連接在T型骨架之間，弓形撐梁朝向座板底面拱起并且頂部支撐在座板底部。

通過采用上述技術方案，T型骨架由設置在底部作為支撐的橫梁和豎向固定在橫梁與座板之間的豎梁形成，此種結構支撐性好，強度高；在橫梁兩端還可以套設橡膠套起到防滑效果；弓形撐梁頂部支撐在座板底部，可以彌補只有兩根豎梁支撐座板的弊端，更好的避免座板形變，提高其承重能力。

優選的，所述風琴包的反面板固定在弓形撐梁上。

通過采用上述技術方案，風琴包的正面板和反面板可以由硬質塑料制成，厚度宜選擇在1-2mm之間。

優選的，所述弓形撐梁兩端固定有限制風琴包的正面板向下翻轉最大位置的限位塊。

通過采用上述技術方案，避免了正面板翻轉過頭導致風琴包內部的講義或教材脫落。

優選的，所述座板底面在風琴包上方設有照明燈。

通過采用上述技術方案，由于教室內的燈光都設置在天花板上，課桌凳照射到的光源有限，易導致學生找尋相應教材的困難，通過設置照明燈可以解決這一問題。

優選的，所述座板外周包裹有硅膠套。

通過采用上述技術方案，學生坐在凳子上更舒適，避免座板外周的尖邊影響乘坐和損壞褲子。

優選的，所述座板上表面中部設有兩塊彈性墊。

通過采用上述技術方案，彈性墊對臀部的坐骨起到緩沖作用，減輕了學生久坐引起的臀部酸痛。

附圖說明

圖1是本實用新型的整體結構圖；

圖2是本實用新型的背部視圖；

圖3是本實用新型的底部視圖。

附圖標記：1、T型骨架；2、橡膠套；3、座板；4、彈性墊；5、硅膠套；6、風琴包；6a、正面板；6b、反面板；7、掛繩；8、限位塊；9、弓形撐梁；10、照明燈；11、掛鈕。

具體實施方式

下面結合附圖以具體實施例對本實用新型作進一步描述，參見圖1-3：