[實用新型]一種帶讀書架的書桌有效
| 申請號: | 201720182323.6 | 申請日: | 2017-02-28 |
| 公開(公告)號: | CN206933741U | 公開(公告)日: | 2018-01-30 |
| 發明(設計)人: | 王世杰 | 申請(專利權)人: | 王世杰 |
| 主分類號: | A47B17/06 | 分類號: | A47B17/06;A47B23/04;A47B23/06 |
| 代理公司: | 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙)11548 | 代理人: | 李靜 |
| 地址: | 100085 北京市*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 讀書 書桌 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種書桌,具體是一種帶讀書架的書桌。
背景技術
書桌是供書寫或閱讀用的桌子,通常人們在書桌前閱讀時,書平放在桌面上,頭低的角度比較大,對頸椎的健康不利,將書拿起來讀,時間長了,手又會比較累,現有的一些帶讀書架的書桌,讀書架不使用時也暴露在桌面上,影響美觀,且容易積攢灰塵。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種帶讀書架的書桌,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:
一種帶讀書架的書桌,包括底座和書桌本體,所述底座右上端設有一號千斤頂柱,一號千斤頂柱下端外側與底座之間設有若干個加強筋,一號千斤頂柱的輸出端連接支持柱,支持柱上端連接書桌本體右下側,書桌本體上端面設有書架板,書架板右端通過轉動座與書桌本體表面轉動連接,書架板左端與書桌本體邊緣齊平,書架板下端面設有放置槽,放置槽內設有磁體板,磁體板中設有磁性壓塊,磁性壓塊的作用是將書緊壓在放置槽中,靠近轉動座的書桌本體側面固定有二號千斤頂柱,二號千斤頂柱的輸出端設有支撐桿。
作為本實用新型進一步的方案:所述加強筋陣列分布在一號千斤頂柱外側。
作為本實用新型進一步的方案:所述支撐桿為橡膠材料制成。
作為本實用新型進一步的方案:所述放置槽所在的書架板表面設有緩沖墊。
作為本實用新型進一步的方案:所述書架板左端部設有拉槽。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型結構簡單、合理,高度可調,方便了讀書時對讀書角度的調節,解放了雙手,在不使用時,還能避免書架板的放置槽和書桌本體的上表面積塵的問題,方便了人們使用,實用性強。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖。
圖2為本實用新型使用時的結構示意圖
其中:底座1、書桌本體2、加強筋3、一號千斤頂柱4、支撐柱5、二號千斤頂柱6、支撐桿7、轉動座8、放置槽9、磁體板10、書架板11、磁性壓塊12、拉槽13。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1-2,本實用新型實施例中,一種帶讀書架的書桌,包括底座1和書桌本體2,所述底座1右上端設有一號千斤頂柱4,一號千斤頂柱4下端外側與底座1之間設有若干個加強筋3,加強筋3陣列分布在一號千斤頂柱4外側,一號千斤頂柱4的輸出端連接支持柱5,支持柱5上端連接書桌本體2右下側,書桌本體2上端面設有書架板11,書架板11右端通過轉動座8與書桌本體2表面轉動連接,書架板11左端與書桌本體2邊緣齊平,書架板11下端面設有放置槽9,放置槽9內設有磁體板10,磁體板10中設有磁性壓塊12,磁性壓塊12的作用是將書緊壓在放置槽9中,從而將雙手解放出來,靠近轉動座8的書桌本體2側面固定有二號千斤頂柱6,二號千斤頂柱6的輸出端設有支撐桿7,支撐桿7為橡膠材料制成,使用時將書架板11沿著轉動座8轉起來,然后書架板11上表面靠在支撐桿7上,從而實現書架板11的傾斜設置,通過二號千斤頂柱6可以調節支撐桿7的高度,從而實現書架板11傾斜角度的調節,不使用時只需將書架板11覆蓋在書桌本體2上表面即可,這樣能避免書架板11的放置槽和書桌本體2的上表面積塵的問題,放置槽9所在的書架板11表面設有緩沖墊,為了方便書架板11的打開,書架板11左端部設有拉槽13。
對于本領域技術人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節,而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
此外,應當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領域技術人員應當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術方案也可以經適當組合,形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。
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