[實用新型]一種實驗切片裝置有效
| 申請號: | 201720164497.X | 申請日: | 2017-02-23 |
| 公開(公告)號: | CN206524052U | 公開(公告)日: | 2017-09-26 |
| 發明(設計)人: | 盛天洋 | 申請(專利權)人: | 盛天洋 |
| 主分類號: | G09B23/00 | 分類號: | G09B23/00;B26D1/06;B26D7/01 |
| 代理公司: | 杭州賽科專利代理事務所(普通合伙)33230 | 代理人: | 郭薇 |
| 地址: | 310021 浙江省杭州*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 實驗 切片 裝置 | ||
技術領域
本實用新型屬于教育或演示用具;用于教學或與盲人、聾人或啞人通信的用具;模型;天象儀;地球儀;地圖;圖表的技術領域,特別涉及一種能安全快速完成實驗切片作業、保證實驗觀察學習效果的實驗切片裝置。
背景技術
組織制片技術是認識生物體結構的有效手段,是生物學的重要組成部分,也是各個學校在進行生物課教學時的必要實驗環節。
用光學顯微鏡觀察的樣品,必須是透明的薄片,才能有效對其進行形態和功能觀察研究,因此,要首先把觀察的材料制成透明的切片后才能在顯微鏡下觀察。顯微鏡的制片可分為永久制片和臨時制片,臨時制片是利用新鮮材料直接制作成的切片,方法比較簡單,且能直觀讓學生感受到生物體結構,故而最常在實驗時被用到。
臨時制片的最終目的是為了讓學生能了解生物體結構,同時掌握切片的方式方法,然而由于切片的手法難以掌握,新手在切片時容易制作出較厚的切片,導致無法在顯微鏡下對于生物體結構進行全面的認識,為此,很多學生花費了過多的時間在切片上,反而忽視了實驗觀察的環節;更甚,由于取樣材料本身不大,切片又一般采用簡單的刀片,在實際制作切片的過程中存在一定的風險,不利于實驗的正常運作,不利于課堂教學。
實用新型內容
本實用新型解決的技術問題是,現有技術中,由于切片的手法難以掌握,新手在切片時容易制作出較厚的切片,無法在顯微鏡下對于生物體結構進行全面的認識,而導致的很多學生花費了過多的時間在切片上,反而忽視了實驗觀察的環節,同時,由于取樣材料本身不大,切片又一般采用簡單的刀片,在實際制作切片的過程中存在一定的風險,不利于實驗的正常運作,不利于課堂教學的問題,進而提供了一種優化結構的實驗切片裝置。
本實用新型所采用的技術方案是,一種實驗切片裝置,包括底座,所述底座一端設有桿套,所述桿套內設有壓桿,所述壓桿下部的桿套內設有壓簧,所述壓桿頂部設有垂直于壓桿的刀架;所述桿套側部的底座上設有平行于刀架的第一導軌,所述第一導軌配合設有第一滑塊,所述第一滑塊頂部設有工作臺;所述工作臺上設有若干組滑槽,所述滑槽中配合設有定位片;所述刀架底部設有切片刀組。
優選地,所述桿套朝向工作臺的一側設有開口,所述開口的寬度大于等于刀架的寬度,所述開口的底部低于所述工作臺。
優選地,所述桿套的高度高于工作臺,所述桿套內設有導向槽,所述壓桿的一側設有與導向槽配合設置的導向滑塊。
優選地,所述定位片為L形定位片,所述L形定位片的下直角邊與所述滑槽配合設置,所述L形定位片的上直角邊垂直于工作臺設置。
優選地,任一組所述定位片的上直角邊設有定位孔,任一組所述定位孔上配合設有定位卡扣。
優選地,所述切片刀組包括貼合設置的2個刀片。
優選地,所述2個刀片上部對應設有通孔,所述2個刀片兩側分別設有螺母和螺帽,所述螺母和螺帽配合設置。
優選地,所述工作臺包括移動臺和旋轉臺,所述移動臺設于所述第一滑塊頂部,所述旋轉臺同軸設于所述移動臺上方;所述旋轉臺下部軸心處設有旋孔,所述旋孔配合設有轉軸,所述轉軸固定連接于移動臺頂部軸心處。
優選地,所述轉軸上部外側均勻分布設有若干縱向的卡條,所述旋孔上部均勻分布設有若干縱向的卡槽,所述卡條和卡槽配合設置。
優選地,所述刀架底部設有與所述刀架垂直設置的第二導軌,所述切片刀組頂部設有第二滑塊,所述第二滑塊與第二導軌配合設置。
本實用新型提供了一種優化結構的實驗切片裝置,通過在底座的一端設置桿套,在桿套內自下而上順次設置壓簧和壓桿,在壓桿頂部設置垂直于壓桿的刀架,刀架底部設置切片刀組,使得學生可以僅將力作用在壓桿或刀架上,壓桿壓住壓簧下降,進行切片,壓簧回彈后抬起切片刀組,取下切片即可;本實用新型通過在桿套側部的底座上設置平行于刀架的第一導軌,并通過與之配合的第一滑塊架設工作臺,即工作臺可以在第一導軌的導向路徑里前后滑動,幫助學生選擇最適合的位置完成切片作業;本實用新型通過在工作臺上設置若干組滑槽,并在滑槽中設置定位片,完成了對待切片材料的定位和固定,保證切片效果。本實用新型幫助學生了解切片的方式方法,使得學生在切片過程中能較為便利的完成薄片的切取,保證了后續實驗觀察的順利進行,了解生物體結構的特征,同時,本實用新型在切片進行時將學生的手從切片材料和刀組上移開,保證了學生的安全,利于實驗的正常運作,利于課堂教學。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖;
圖2為本實用新型的旋轉臺的俯視圖結構示意圖;
圖3為本實用新型的切片刀組的結構示意圖。
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