[實用新型]一種便捷式英語聽力訓練裝置

有效

• 申請號: 201720162945.2
• 申請日: 2017-02-23
• 公開（公告）號: CN206497607U
• 公開（公告）日: 2017-09-15
• 發明（設計）人: 任飛飛
• 申請（專利權）人: 任飛飛
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及英語聽力訓練裝置技術領域，具體為一種便捷式英語聽力訓練裝置。

背景技術

英語作為一門語言，越來越重要，也是教學的重點，學習語言，聽力和口語是很重要的組成部分，在英語學習中，學生大多都采用復讀機練習，在聽讀的過程中必要時還需要用到筆和紙進行記錄，這樣會加強對英語的記憶，但是現有的英語復讀機體積較大，不方便攜帶，再加上紙和筆攜帶起來更加不方便，不便于學生們的使用。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種便捷式英語聽力訓練裝置，具備便于學生使用的優點，解決了英語復讀機不便于學生使用的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種便捷式英語聽力訓練裝置，包括殼體，所述殼體正表面的頂部設置有顯示屏，所述殼體的正表面且位于顯示屏的下方設置有控制面板，所述殼體的底部從左至右依次開設有USB插孔和耳機插孔，所述殼體的內腔設置有滑板，所述滑板的右側延伸至殼體的外部，所述滑板的右側設置有書夾，所述滑板的正表面設置有紙張，所述滑板的正表面且位于紙張的下方開設有筆槽，所述筆槽的內腔設置有寫字筆，所述滑板頂部的兩側均開設有卡槽，所述殼體內腔頂部的右側開設有凹槽，所述凹槽內腔的頂部固定連接有第一彈簧，所述第一彈簧的底部固定連接有橫板，所述橫板底部的右側固定連接有卡桿，所述卡桿遠離橫板的一端延伸至卡槽的內腔，所述橫板頂部的左側固定連接有拉桿，所述拉桿的頂部貫穿凹槽內腔的頂部并延伸至凹槽的外部。

優選的，所述殼體內腔的頂部和底部均開設有滑槽，所述滑板位于殼體內腔一側的頂部和底部均固定連接有滑塊，所述滑塊遠離滑板的一端延伸至滑槽的內腔。

優選的，所述滑塊位于滑槽內腔的一端通過轉軸活動連接有滾輪，所述滾輪與滑槽滑動連接。

優選的，所述筆槽內腔的頂部和底部均開設有深槽，所述深槽的內壁固定連接有第二彈簧，所述第二彈簧遠離深槽內壁的一端固定連接有擠壓塊，所述擠壓塊遠離第二彈簧的一端延伸至筆槽的內腔與寫字筆接觸。

優選的，所述拉桿的頂部固定連接有短桿，所述短桿的頂部通過轉軸活動連接有拉環。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型第一彈簧的設置始終對橫板施加一個力，促使卡桿卡進卡槽的內腔，從而能夠對滑板進行固定，通過寫字筆和紙張的設置方便學生在聽讀英語時進行記錄，加強對英語的記憶，提高了對英語的學習效果，平常不用時可以將滑板儲藏至殼體的內腔，這樣大大減小了英語聽力機的占用空間，方便對其進行攜帶，更加方便學生們的使用。

2、本實用新型通過顯示屏的設置可用來顯示聽讀的內容，加強了學習英語的效率，耳機插孔的開設方便與耳機進行插接，書夾的設置能夠對紙張進行固定，同時也便于紙張的更換，筆槽的開設方便儲藏寫字筆，通過滑槽、滑塊和滾輪的配合便于滑板的橫向滑動，通過深槽、第二彈簧和擠壓塊進行配合，第二彈簧對擠壓塊施加一個力，促使擠壓塊與寫字筆緊密接觸，從而對寫字筆進行簡單的固定，拉環的設置方便使拉桿豎向移動，拉桿帶動橫板和卡桿豎向移動，從而方便解除卡桿與卡槽的卡接。

附圖說明

圖1為本實用新型結構主視示意圖；

圖2為本實用新型結構主視剖視圖；

圖3為本實用新型A-A的局部結構放大圖；

圖4為本實用新型B-B的局部結構放大圖。

圖中：1殼體、2顯示屏、3控制面板、4 USB插孔、5耳機插孔、6滑板、7書夾、8紙張、9筆槽、10寫字筆、11卡槽、12凹槽、13第一彈簧、14橫板、15卡桿、16拉桿、17滑槽、18滑塊、19滾輪、20深槽、21第二彈簧、22擠壓塊、23短桿、24拉環。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。