[實用新型]一種用于教室電腦的防盜報警系統

有效

• 申請號: 201720154602.1
• 申請日: 2017-02-21
• 公開（公告）號: CN206619232U
• 公開（公告）日: 2017-11-07
• 發明（設計）人: 陳久兵;吳曉光;吳國梁;屈峭子
• 申請（專利權）人: 國網江蘇省電力公司南京供電公司
• 主分類號: G08B13/06
• 分類號: G08B13/06
• 代理公司: 南京同澤專利事務所(特殊普通合伙)32245
• 代理人: 閆彪

技術領域

本實用新型涉及電腦技術領域，尤其涉及一種用于教室電腦的防盜報警系統。

背景技術

在公共教育方面電腦日益普及，很多機構都開放電腦培訓學員，不可避免的會發生電腦主機損壞甚至偷竊的行為。目前的電腦防盜措施一般僅僅用柜子鎖住主機，但是并不能完全杜絕損壞和盜竊行為的產生，不能及時止損。同時目前的電腦防盜措施也有利用蜂鳴器來警報盜竊或損壞行為的措施，但是當教室較大且聲音嘈雜時，蜂鳴器聲音較小的情況下作用并不明顯，在發聲警告時也容易被人發現蜂鳴器并人為破壞；如果加大蜂鳴器的音量，當有人誤碰時，必須停止授課來找到并關閉相應蜂鳴器，這樣讓學生的注意力轉移，會很影響教學質量。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題在于針對現有技術的不足，提供一種不影響教學的對電腦進行保護的防盜報警系統。

本實用新型的目的通過以下技術方案實現：

一種用于教室電腦的防盜報警系統，包括教師用電腦、學生用電腦，電腦外置開關、學生用電腦桌和后臺管理中心，所述學生用電腦桌帶有柜子，所述學生用電腦的主機安置于所述柜子內，所述電腦外置開關用于啟動學生用電腦的主機；其中，所述柜子上設置有用于鎖住柜子開門的智能鎖，所述智能鎖包括鎖體、傳感器和通信模塊；所述傳感器用于感知所述鎖體被強行打開所受到的壓力，所述通信模塊用于被所述傳感器觸發后發送匹配所述學生用電腦桌的編號信號至所述教師用電腦或后臺管理中心，所述后臺管理中心和教師用電腦用于實時監控。

其中，所述通信模塊通過WIFI、R235總線或藍牙傳輸。

其中，所述電腦外置開關2通過穿線孔1和學生用電腦6的電源連接，通過門4上的智能鎖3將學生用電腦6鎖進柜子5中。

其中，所述教師用電腦和后臺管理中心上分別裝有接收模塊，接收不同的編號的學生用電腦桌的柜子上的智能鎖中通信模塊所發送的信號。

本實用新型的有益效果：由于具有智能鎖，當有人試圖打開電腦桌柜子的鎖時，智能鎖能夠及時發送信號給教師電腦或后臺管理中心的電腦，通知老師，在不影響其他學生上課的情況下，阻止盜竊和損害的行為的發生。

附圖說明

下面結合附圖對本實用新型的作進一步說明。

圖1是本實用新型用于教室電腦的防盜報警系統的示意圖

圖2是學生用電腦桌、電腦外置開關和學生用電腦的示意圖。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實例中的附圖，對本實用新型中的技術方案進行清楚、完整的描述。

如圖1至圖2所示，包括教師用電腦、學生用電腦，電腦外置開關、學生用電腦桌和后臺管理中心，學生用電腦桌帶有柜子，學生用電腦的主機安置于所述柜子內，電腦外置開關用于啟動學生用電腦的主機；其中，所柜子上設置有用于鎖住柜子開門的智能鎖，智能鎖包括鎖體、傳感器和通信模塊；傳感器用于感知所述鎖體被強行打開所受到的壓力，通信模塊用于被傳感器觸發后發送匹配學生用電腦桌的編號信號至教師用電腦或后臺管理中心，后臺管理中心和教師用電腦用于實時監控。

通信模塊通過WIFI、R235總線或藍牙傳輸。

教師用電腦和后臺管理中心上分別裝有接收模塊，接收不同的編號的學生用電腦桌的柜子上的智能鎖中通信模塊所發送的信號。

當有人強行打開柜子時，會觸發傳感器并通過通信模塊發送相應編號的信號，教師用電腦和后臺管理中心會接收相關信號并顯示在易于實現的程序上，從而起到通知老師的作用。

如圖2所示，是學生用電腦桌、電腦外置開關和學生用電腦的示意圖。包括穿線孔1、電腦外置開關2、智能鎖3、柜子門4、柜子5和學生用電腦6。

電腦外置開關2通過穿線孔1和學生用電腦6的電源連接，通過門4上的智能鎖3將學生用電腦6鎖進柜子5中，起到防盜作用，并能夠通過電腦外置開關2方便的開機，起到方便又防盜的作用。

顯然，上述所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例，基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型的范圍。