[實用新型]一種法語詞語學習輪盤

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720126714.6
• 申請日: 2017-02-13
• 公開（公告）號: CN206505555U
• 公開（公告）日: 2017-09-19
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 張璇
• 申請（專利權(quán)）人: 陜西學前師范學院
• 主分類號: G09B1/22
• 分類號: G09B1/22
• 代理公司: 西安銘澤知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙)61223
• 代理人: 潘宏偉

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及學習用具領(lǐng)域，特別涉及一種法語詞語學習輪盤。

背景技術(shù)

現(xiàn)有的學習法語詞語的工具一般是通過電影、書籍和報紙來學習，目標性不強，學習起來特別枯燥無味，而且學習效率不高，學習效果不好。

實用新型內(nèi)容

本實用新型提供一種法語詞語學習輪盤，可以解決現(xiàn)有技術(shù)中的上述問題。

本實用新型提供了一種法語詞語學習輪盤，包括：第一圓盤、第二圓盤、第三圓盤、擋塊、支撐桿、底盤和軸，第一圓盤的半徑大于第二圓盤的半徑，第二圓盤的半徑大于第三圓盤的半徑，第一圓盤、第二圓盤和第三圓盤同軸連接，第一圓盤、第二圓盤和第三圓盤上均設(shè)有多個分隔線，多個分隔線的延伸線在軸心處相交，第二圓盤位于第一圓盤的外側(cè)，第三圓盤位于第二圓盤的外側(cè)，擋塊位于第三圓盤的外側(cè)，擋塊與軸的一端固定連接，軸的另一端依次穿過第三圓盤、第二圓盤和第一圓盤與支撐桿固定連接，支撐桿下端連接底盤，擋塊上固定有指示標桿。

進一步地，所述第一圓盤、第二圓盤和第三圓盤均通過軸承與軸連接，軸承與軸鍵連接。

進一步地，還包括多個滾輪，多個滾輪沿底盤周向均勻設(shè)置。

進一步地，所述擋塊為中空設(shè)置，內(nèi)置mp3和電池盒，電池盒內(nèi)設(shè)有電池，擋塊外表面設(shè)有多個出音孔、USB接口和控制按鍵，mp3通過控制按鍵與電池電連接，USB接口與mp3電連接。

進一步地，所述第一圓盤的外表面、第二圓盤的外表面和第三圓盤的外表面均為磁吸面。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果在于：

本實用新型通過三個圓盤同軸連接，三個圓盤上對應(yīng)有法語詞語、法語音標與法語詞語對應(yīng)的漢語，轉(zhuǎn)動第一圓盤、第二圓盤或第三圓盤使得法語詞語、法語詞語音標和漢語一致，可以將相似難于記憶的詞語進行對比記憶，使得學習法語詞語生動有趣，提高法語詞語的學習效率和效果。

附圖說明

圖1為本實用新型提供的一種法語詞語學習輪盤正面的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型提供的一種法語詞語學習輪盤側(cè)面的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標記說明：

1-第一圓盤，2-第二圓盤，3-第三圓盤，4-擋塊，5-出音孔，6-支撐桿，7-底盤，8-滾輪，9-USB接口，10-控制按鍵，11-軸，12-指示標桿，13-分隔線。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖，對本實用新型的一個具體實施方式進行詳細描述，但應(yīng)當理解本實用新型的保護范圍并不受具體實施方式的限制。

如圖1和圖2所示，本實用新型實施例提供的一種法語詞語學習輪盤，包括：第一圓盤1、第二圓盤2、第三圓盤3、擋塊4、支撐桿6、底盤7和軸11，第一圓盤1的半徑大于第二圓盤2的半徑，第二圓盤2的半徑大于第三圓盤3的半徑，第一圓盤1、第二圓盤2和第三圓盤3同軸連接，第一圓盤1、第二圓盤2和第三圓盤3上均設(shè)有多個分隔線13，多個分隔線13的延伸線在軸心處相交，第二圓盤2位于第一圓盤1的外側(cè)，第三圓盤3位于第二圓盤2的外側(cè)，擋塊4位于第三圓盤3的外側(cè)，擋塊4與軸11的一端固定連接，軸11的另一端依次穿過第三圓盤3、第二圓盤2和第一圓盤1與支撐桿6固定連接，支撐桿6下端連接底盤7，擋塊4上固定有指示標桿12。

第一圓盤1、第二圓盤2和第三圓盤3的顏色不同，分隔線13的顏色與第一圓盤1、第二圓盤2和第三圓盤3的顏色具有明顯的區(qū)分。

擋塊4避免第三圓盤3從軸11中脫離出來。

通過在第一圓盤1的邊緣上由多個分隔線13分隔的區(qū)域內(nèi)填寫或張貼多個法語詞語，通過在第二圓盤2的邊緣上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)填寫或張貼多個法語詞語的音標，通過在第三圓盤3的邊緣上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)填寫或張貼多個與法語詞語對應(yīng)的漢語，通過轉(zhuǎn)動第一圓盤1、第二圓盤2或第三圓盤3使得指示標桿12指向的區(qū)域內(nèi)的法語詞語、法語詞語音標和漢語一致，可以將相似難于記憶的詞語進行對比記憶，使得學習法語詞語生動有趣，調(diào)高法語詞語的學習效率和效果。

進一步地，所述第一圓盤1、第二圓盤2和第三圓盤3均通過軸承與軸11連接，軸承與軸11鍵連接。

軸承與軸11鍵連接，連接牢靠，第一圓盤1、第二圓盤2和第三圓盤3均通過軸承與軸11連接，使得第一圓盤1、第二圓盤2和第三圓盤3轉(zhuǎn)動輕松。

進一步地，還包括多個滾輪8，多個滾輪8沿底盤7周向均勻設(shè)置。

滾輪8方便學習輪盤的移動。