[實用新型]一種翻頁筆

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720121680.1
• 申請日: 2017-02-09
• 公開（公告）號: CN206441133U
• 公開（公告）日: 2017-08-25
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 尚艷輝
• 申請（專利權(quán)）人: 尚艷輝
• 主分類號: G06F3/0354
• 分類號: G06F3/0354
• 代理公司: 北京超凡志成知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙)11371
• 代理人: 陳治位

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及多媒體演示設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種翻頁筆。

背景技術(shù)

目前，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，PPT已經(jīng)越來越廣泛地應(yīng)用在課堂教學(xué)中。為了使PPT課件更好地輔助教師授課，使教師在課堂上可以更便捷地操控電腦課件，市場上出現(xiàn)了各種各樣的PPT課件激光翻頁筆。

通常的PPT激光翻頁筆是由一個激光筆和一個信號發(fā)射器組成。信號發(fā)射器通過USB接口插入電腦，激光翻頁筆即可在課件播放中通過自身的按鈕實現(xiàn)PPT課件的"上翻"和"下翻"。

激光翻頁筆頂部還帶有激光發(fā)射，教師可用來指使教學(xué)內(nèi)容。有的PPT激光翻頁筆帶有其他附屬功能，如可點擊PPT課件中的超鏈接等。

另外，人們在激光翻頁筆上增設(shè)了其他輔助功能，例如在申請?zhí)枮镃N201420222475.0的專利申請中，公開了一種防丟激光翻頁筆，其包括筆體和筆帽，筆帽包括USB接口、內(nèi)置的可充電鋰電池和無線收發(fā)模塊，USB接口、鋰電池和無線模塊通過電路板連接；所述筆體中內(nèi)置有蜂鳴器和工作開關(guān)；所述筆體上還設(shè)有工作指示燈、信號紊亂指示燈和驅(qū)動錯誤指示燈。筆體中還內(nèi)置有節(jié)能激光管驅(qū)動模塊。所述筆帽內(nèi)還設(shè)有鋰電池保護(hù)電路。所述筆體內(nèi)裝有普通電池或可充電鋰電池。

但是，目前公開的激光翻頁筆，在使用時，常常因為透射的光點太小，而使得觀眾無法清楚地辨識到演講者的真實指示，或者，觀看時需要花費較多地時間才能真正捕捉到投影標(biāo)記點。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種翻頁筆，以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的在使用時透射的光點太小，而使得觀眾無法清楚地辨識或者需要花費較多地時間才能捕捉到投影標(biāo)記點的技術(shù)問題。

為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供的一種翻頁筆，包括殼體、光源、電池、透光板和電路板；

所述殼體內(nèi)設(shè)置有安裝槽；

所述安裝槽在殼體的一端設(shè)置有開口；

所述光源、電池和電路板設(shè)置在安裝槽內(nèi)；

所述透光板設(shè)置在安裝槽的開口處；

所述透光板上設(shè)置有環(huán)形或直線形的透光區(qū)域，光源與透光板相對設(shè)置，光源發(fā)出的光經(jīng)所述透光區(qū)域射出成環(huán)形或直線形。

通過設(shè)置環(huán)形或直線形的透光區(qū)域，光源射出的光呈環(huán)形狀或者直線形，更有助于觀眾捕捉到該燈光指示。

光源射出的光優(yōu)選地呈橢圓環(huán)形狀。

進(jìn)一步地，所述光源為激光光源或者紅外散射源。

進(jìn)一步地，所述光源為激光發(fā)生器或者紅外二極管。

進(jìn)一步地，所述光源或者透光板可滑動地設(shè)置在所述安裝槽內(nèi)，所述光源與所述透光板之間的間距可調(diào)。

進(jìn)一步地，所述安裝槽在靠近開口處設(shè)置有沿軸向布設(shè)的滑槽，所述透光板可滑動地設(shè)置在滑槽內(nèi)。

進(jìn)一步地，所述滑槽在所述殼體的側(cè)壁上設(shè)置有軸向的直線開槽，所述殼體外設(shè)置滑鍵，所述滑鍵包括連接桿，連接桿從殼體外經(jīng)所述直線開槽伸入所述滑槽內(nèi)并與所述透光板固定連接。

滑鍵通過連接桿與透光板固定連接，沿軸向移動滑鍵，可以帶動透光板沿軸向滑動，從而實現(xiàn)光源與透光板之間間距的調(diào)整，進(jìn)而可以調(diào)整透射出環(huán)形光圈或者直線形投影的大小；進(jìn)而更好地配合老師的講解工作。

進(jìn)一步地，所述安裝槽內(nèi)側(cè)壁上設(shè)置有沿軸向布設(shè)的導(dǎo)向槽，所述光源可滑動地設(shè)置在導(dǎo)向槽內(nèi)。

進(jìn)一步地，所述導(dǎo)向槽在所述殼體的側(cè)壁上設(shè)置有軸向的導(dǎo)向開槽，所述殼體外設(shè)置調(diào)節(jié)鍵，所述調(diào)節(jié)鍵包括連接桿，連接桿從殼體外經(jīng)所述導(dǎo)向開槽伸入所述導(dǎo)向開槽內(nèi)并與所述光源固定連接。

通過調(diào)節(jié)鍵可以軸向移動所述光源，進(jìn)而實現(xiàn)光源與透光板之間的間距，實現(xiàn)環(huán)形光圈的大小調(diào)節(jié)。

進(jìn)一步地，所述殼體設(shè)置有功能按鍵。

進(jìn)一步地，所述功能按鍵包括開關(guān)、音量調(diào)節(jié)按鍵、翻頁按鍵和光源開關(guān)鍵。

進(jìn)一步地，所述殼體上還設(shè)有顯示屏。

進(jìn)一步地，所述殼體內(nèi)還設(shè)置有計時器、指示燈和蜂鳴器；所述殼體上還設(shè)置有時間設(shè)定按鍵。

計時器分別與所述蜂鳴器和時間設(shè)定按鍵連接，通過時間設(shè)定按鍵可以設(shè)定計時器的定時功能，蜂鳴器根據(jù)計時器的指示，定時發(fā)出振動，起到提示的功能，便于講師上課時需要掌控演講節(jié)奏和時間進(jìn)度。

進(jìn)一步地，所述電路板包括單片機(jī)控制電路板和無線收發(fā)模塊，單片機(jī)控制電路板通過無線收發(fā)模塊與電腦連接；

單片機(jī)控制電路板包括單片機(jī)，單片機(jī)分別與所述計時器、時間設(shè)定按鍵、顯示屏以及蜂鳴器連接。

進(jìn)一步地，所述顯示屏采用市售的LCD、LED或OLED顯示屏。