[實用新型]一種市場營銷專業(yè)用教學(xué)教板有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201720118338.6 | 申請日: | 2017-02-05 |
| 公開(公告)號: | CN206532464U | 公開(公告)日: | 2017-09-29 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 賈瓊;杜靜;陳潔 | 申請(專利權(quán))人: | 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 710038 陜西*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 市場營銷 專業(yè) 教學(xué) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種教學(xué)教板,尤其是涉及一種市場營銷專業(yè)用教學(xué)教板。
背景技術(shù)
公知的,當(dāng)前教師課堂上教學(xué)教板多為單一的書寫板,而針對市場營銷專業(yè)教學(xué)來說,經(jīng)常涉及數(shù)據(jù)信息的整理和分析,當(dāng)前市場上還沒有一種教學(xué)教板能夠?qū)⒔處煏鴮懪c繪制圖表結(jié)合起來實現(xiàn)快速直觀的教學(xué);此外,數(shù)據(jù)信息的梳理分析在市場營銷專業(yè)學(xué)習(xí)過程中是一門重要的學(xué)習(xí)科目,而傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析教學(xué)常常晦澀難懂,學(xué)生難以掌握復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計知識,教師教學(xué)質(zhì)量不高,目前市場營銷專業(yè)課堂缺乏一種能夠增進師生課堂互動性、提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)工具。
發(fā)明內(nèi)容
為了克服背景技術(shù)中的不足,本實用新型公開了一種市場營銷專業(yè)用教學(xué)教板,可以在市場營銷專業(yè)教育教學(xué)過程中,幫助教師快速繪制圖表,省去教師教學(xué)過程中繪制圖表的麻煩,而且清晰直觀的將市場營銷中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計信息以圖表的形式快速呈現(xiàn)在學(xué)生面前,易于學(xué)生對數(shù)據(jù)信息的理解,提高了市場營銷專業(yè)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。
實現(xiàn)本實用新型的技術(shù)方案如下:
一種市場營銷專業(yè)用教學(xué)教板,包括書寫板和繪圖板,在書寫板的中部設(shè)有書寫區(qū)a,在書寫板中部設(shè)置的書寫區(qū)a的上部設(shè)有黑板擦盛放槽和寫字筆盛放槽,在黑板擦盛放槽內(nèi)卡放有黑板擦,在寫字筆盛放槽內(nèi)卡放有寫字筆,在書寫板中部設(shè)置的書寫區(qū)a的兩側(cè)設(shè)有滑槽,在書寫板兩側(cè)的滑槽上端設(shè)有擴徑滑槽,在繪圖板的背面設(shè)有與書寫板上設(shè)置的滑槽相適配的滑塊,在繪圖板的中部設(shè)有X坐標軸和Y坐標軸,在繪圖板上設(shè)置的X坐標軸下方設(shè)置有書寫區(qū)b,在繪圖板上設(shè)置的Y坐標軸的左側(cè)設(shè)置有書寫區(qū)d,在繪圖板上設(shè)置的Y坐標軸的上方設(shè)置有書寫區(qū)c,在繪圖板上設(shè)置的X坐標軸方向上等間距設(shè)置有數(shù)根豎桿,在每根豎桿的一側(cè)設(shè)有與Y坐標軸一致的刻度線,在每根豎桿上套有浮標,在浮標的中部設(shè)有空心柱,線纏繞在浮標中部設(shè)置的空心柱上,相鄰兩根豎桿上套設(shè)的浮標之間通過線相連接。
進一步的,在套設(shè)于X坐標軸上兩端的兩根豎桿上的浮標的外表面上設(shè)有一個孔,線的一端固定連接在浮標中部設(shè)置的空心柱上,線的另一端穿過孔與相鄰的浮標相連接。
進一步的,在套設(shè)于X坐標軸兩端的兩根豎桿之間的數(shù)根豎桿上的浮標的外表面上設(shè)有兩個孔,線的一端穿過浮標的外表面上的一個孔,線的另一端穿過浮標的外表面上的另一個孔。
進一步的,在空心柱的內(nèi)表面粘接有橡膠墊。
進一步的,在浮標的外表面中部設(shè)有標記線。
進一步的,所述的線為彈性材質(zhì)。
進一步的,在豎桿的上端設(shè)有蓋帽,在蓋帽的上部設(shè)有擴徑圓片。
進一步的,所述的蓋帽的上部設(shè)置擴徑圓片的直徑大于浮標中部設(shè)置的空心柱的直徑。
進一步的,在書寫板的上部設(shè)有提手。
本實用新型的有益效果是,本實用新型所述的一種市場營銷專業(yè)用教學(xué)教板,通過設(shè)置書寫板、繪圖板以及浮標,可以幫助教師快速、直觀的將數(shù)據(jù)信息直接形成折線圖,省去教師教學(xué)過程中繪制圖表的麻煩,而且清晰直觀的將市場營銷中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計信息以圖表的形式快速呈現(xiàn)在學(xué)生面前,易于學(xué)生對數(shù)據(jù)信息的理解,提高了市場營銷專業(yè)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量;本實用新型增加市場營銷專業(yè)課堂師生互動性,提高學(xué)生課堂參與性,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于市場營銷專業(yè)教師教學(xué),更有助于市場營銷專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí);本實用新型操作簡單,使用方便,為市場營銷專業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計教育教學(xué)提供了極大便利,具有極高的市場價值。
附圖說明
下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
圖1是本實用新型的伸展狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖3是本實用新型的繪圖板背部結(jié)構(gòu)示意圖
圖4是本實用新型的書寫板結(jié)構(gòu)示意圖。
圖5是本實用新型的浮標與豎桿配合結(jié)構(gòu)示意圖。
圖6是本實用新型的豎桿結(jié)構(gòu)示意圖。
圖7是本實用新型的端部浮標結(jié)構(gòu)示意圖。
圖8是本實用新型的中部浮標結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1.提手寫字板a,2.書寫板,3.擴徑滑槽,4.滑槽,5.書寫區(qū)a,6.浮標,7.豎桿,8.線,9.刻度線,10.繪圖板,11.X坐標軸,12.書寫區(qū)b,13.黑板擦盛放槽,14.黑板擦;15.書寫區(qū)c;16、Y坐標軸;17.書寫區(qū)d;18、滑塊;19、寫字筆盛放槽;20、寫字筆;21、標記線;22、空心柱;23、擴徑圓片;24、蓋帽;25、橡膠墊;26、孔。
具體實施方式
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