[實用新型]一種思政教學展示裝置

有效

• 申請號: 201720107941.4
• 申請日: 2017-02-04
• 公開（公告）號: CN206774008U
• 公開（公告）日: 2017-12-19
• 發明（設計）人: 匡翠芳
• 申請（專利權）人: 湖南電氣職業技術學院
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 長沙星耀專利事務所(普通合伙)43205
• 代理人: 姜芳蕊

技術領域

本實用新型涉及教學展示技術領域，尤其涉及一種思政教學展示裝置。

背景技術

隨著科技的進步，計算機、投影儀等逐漸取代了傳統的黑板、粉筆等教學工具，在教學、培訓、報告的應用中取得了很好的效果。但是現有的多媒體設備，在教學展示上存在著不足，例如在展示一些體積較小或者展示面較精細的物品時，如果采用傳統教學方式，在講臺上直接向學生展示，距離較遠的學生很難看清楚，而要是制作幻燈片通過投影儀加播放的話，雖然展示效果能夠大大提高，但是幻燈片的自制工作非常復雜，普通教師難以制作。如果委托專業人士制作幻燈片或者購買幻燈片，則價格較貴，并且隨著教材的不斷更新換代以及教育模式的不斷進步，購買的幻燈片教材也會很快被淘汰，造成浪費。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種思政教學展示裝置。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種思政教學展示裝置，包括中空結構的殼體，殼體的一邊外壁上開設有觀察口，所述殼體一側外壁的頂部位置處開設有孔槽，且孔槽的內壁上滑動安裝有中空結構的固定桿，且固定桿內滑動連接有位于殼體內的第一連接桿，且連接桿遠離固定桿的一端與殼體的內壁轉動連接，且連接桿上套接有第一滾筒，所述殼體的兩側內壁之間設有第二連接桿，且第二連接桿的兩端分別與殼體的兩側內壁轉動連接，所述第二連接桿的外壁上套接有第二滾筒，且第二滾筒的一側外壁上連接有扭轉彈簧，且扭轉彈簧遠離第二滾筒的一端與殼體的內壁相焊接。

優選的，所述孔槽的截面為正六邊形或正八邊形結構，且固定桿與孔槽的內壁相適配。

優選的，所述固定桿遠離第一連接桿的一端連接有位于殼體外側的把手，且把手上設有防滑螺紋。

優選的，所述第二滾筒上卷繞有紙張，紙張上設有思政案例文字，且紙張遠離第二滾筒的一端與第一滾筒連接。

優選的，所述第一滾筒和第二滾筒分別位于觀察口的上方和下方，且紙張的寬度與觀察口的寬度相適配。

優選的，所述第一連接桿遠離固定桿的一端和第二連接桿的兩端分別通過軸承與殼體的內壁連接，且第一連接桿靠近固定桿的一端通過軸承與孔槽的內壁轉動連接。

本實用新型的有益效果為：紙張卷繞在第二滾筒上，向殼體外側滑動固定桿，使固定桿從孔槽中滑出，可轉動把手，能夠帶動第一滾筒轉動，紙張向上移動，帶動第二滾筒和扭轉彈簧偏轉，松開把手，扭轉彈簧回復初始位置，帶動第二滾筒逆向轉動，將被拉伸出的紙張重新卷繞回第二滾筒上，將固定桿向殼體一側按壓，固定桿與孔槽相卡接，能夠避免把手移動，固定紙張。

本實用新型中，轉動把手，能夠帶動第一滾筒轉動紙張向上移動，松開把手，扭轉彈簧回復初始位置，將被拉伸處的紙張重新卷繞回第二滾筒，方便收起，且能夠固定把手，避免把手轉動。

附圖說明

圖1為本實用新型提出的一種思政教學展示裝置的主視結構示意圖；

圖2為本實用新型提出的一種思政教學展示裝置的剖面結構示意圖；

圖3為本實用新型提出的一種思政教學展示裝置中孔槽與固定桿的結構示意圖；

圖4為本實用新型提出的一種思政教學展示裝置的側視結構示意圖。

圖中：1殼體、2觀察口、3孔槽、4固定桿、5第一連接桿、6第一滾筒、7第二連接桿、8第二滾筒、9扭轉彈簧、10把手、11紙張。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。

參照圖1-4，一種思政教學展示裝置，包括中空結構的殼體1，殼體1的一邊外壁上開設有觀察口2，殼體1一側外壁的頂部位置處開設有孔槽3，且孔槽3的內壁上滑動安裝有中空結構的固定桿4，且固定桿4內滑動連接有位于殼體1內的第一連接桿5，且連接桿5遠離固定桿4的一端與殼體1的內壁轉動連接，且連接桿5上套接有第一滾筒6，殼體1的兩側內壁之間設有第二連接桿7，且第二連接桿7的兩端分別與殼體1的兩側內壁轉動連接，第二連接桿7的外壁上套接有第二滾筒8，且第二滾筒8的一側外壁上連接有扭轉彈簧9，且扭轉彈簧9遠離第二滾筒8的一端與殼體1的內壁相焊接。