[實用新型]一種舒適的兒童體操組合有效
| 申請號: | 201720068226.4 | 申請日: | 2017-01-19 |
| 公開(公告)號: | CN206444061U | 公開(公告)日: | 2017-08-29 |
| 發明(設計)人: | 陳金義;陳金勇 | 申請(專利權)人: | 海興紅旗體育器材有限公司 |
| 主分類號: | A63B17/00 | 分類號: | A63B17/00;A63B1/00;A63B3/00;A63B7/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 061200 河北*** | 國省代碼: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 舒適 兒童 體操 組合 | ||
技術領域
本實用新型涉及體育器材領域,尤其涉及一種舒適的兒童體操組合。
背景技術
目前市面上出現了一些專門供兒童使用的體操器械,但是其結構簡單,大多是直接將大人的器械縮小尺寸制成,由于兒童安全意識相對薄弱,再加上體操運動本身就具有一定的危險性,所以兒童在使用這些器械的時候存在很大的安全隱患。
實用新型內容
本實用新型的目的在于避免現有技術的不足之處,提供一種舒適的兒童體操組合,從而有效解決現有技術中存在的不足之處。
為實現上述目的,本實用新型采取的技術方案為:一種舒適的兒童體操組合,包括墊板,所述墊板上設置有單杠、雙桿、高低杠以及吊環,所述單杠、雙桿、高低杠以及吊環均設置有立桿,所述立桿上包裹設置有防磕碰包裹套;
所述防磕碰包裹套的截面為具有開口的環形,所述防磕碰包裹套包括設置在內側的軟質硅膠層以及設置在外側的海綿層;
所述墊板由若干塊墊板塊通過其自身設置的梯形塊和梯形槽拼接而成;
所述墊板塊包括設置在下部的橡膠防滑層、設置在中部的木質固定層以及設置在上部的緩沖墊層。
進一步,所述墊板上設置有遮傘。
進一步,所述橡膠防滑層下表面設置有防滑條。
本實用新型的上述技術方案具有以下有益效果:本實用新型設置有墊板,一旦兒童不慎跌倒,可以避免磕傷;墊板采用墊板塊拼接的連接方式,拆裝非常方便;立桿上設置有防磕碰包裹套,同時其采用具有開口的環形結構,將其利用自身的彈性形變直接卡裝在立桿上,不僅拆裝方便,同時起到防磕傷的作用。
附圖說明
圖1為本實用新型實施例立體結構示意圖;
圖2為本實用新型實施例墊板塊拼接結構示意圖;
圖3為本實用新型實施例墊板塊剖視結構示意圖;
圖4為本實用新型實施例防磕碰包裹套結構示意圖。
具體實施方式
下面結合附圖和實施例對本實用新型的實施方式作進一步詳細描述。以下實施例用于說明本實用新型,但不能用來限制本實用新型的范圍。
在本實用新型的描述中,除非另有說明,“多個”的含義是兩個或兩個以上;術語“上”、“下”、“左”、“右”、“內”、“外”、“前端”、“后端”、“頭部”、“尾部”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系,僅是為了便于描述本實用新型和簡化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作,因此不能理解為對本實用新型的限制。在本實用新型的描述中,需要說明的是,除非另有明確的規定和限定,術語“相連”、“連接”應做廣義理解,例如,可以是固定連接,也可以是可拆卸連接,或一體地連接;可以是機械連接,也可以是電連接;可以是直接相連,也可以通過中間媒介間接相連。對于本領域的普通技術人員而言,可以具體情況理解上述術語在本實用新型中的具體含義。
如圖1-4所示,本實施例所述的一種舒適的兒童體操組合,包括墊板,墊板上設置有單杠1、雙桿2、高低杠3以及吊環4,單杠1、雙桿2、高低杠3以及吊環4均設置有立桿,立桿上包裹設置有防磕碰包裹套5;
防磕碰包裹套5的截面為具有開口5a的環形,防磕碰包裹套5包括設置在內側的軟質硅膠層5b以及設置在外側的海綿層5c,軟質硅膠層5b起到一個定型的作用,其與海綿層5c均為軟質,起到二次緩沖的作用,兒童在運動中不小心撞到之后,可以避免磕傷,起到保護的作用,通過開口5a,將防磕碰包裹套5裝在單杠1、雙桿2、高低杠3以及吊環4的立桿上,靠其自身的彈性形變完成固定,拆卸非常方便,便于使用;
墊板由若干塊墊板塊6通過其自身設置的梯形塊6a和梯形槽6b拼接而成,可以進行快速的拆裝;
墊板塊6包括設置在下部的橡膠防滑層6c、設置在中部的木質固定層6d以及設置在上部的緩沖墊層6e;所述橡膠防滑層6c下表面設置有防滑條6f,其中,木質固定層6d用來定型,使墊板塊6整體具有一定的硬度,便于相鄰墊板塊6之間的拼接,橡膠防滑層6c起到防滑的作用,緩沖墊層6e起到一個緩沖的作用,一旦兒童不慎跌倒,可以避免磕傷。
墊板上設置有遮傘7,如果將本實用新型設置在室外,遮傘7可以起到遮陽或者遮雨的作用。
本實用新型的實施例是為了示例和描述起見而給出的,而并不是無遺漏的或者將本實用新型限于所公開的形式。很多修改和變化對于本領域的普通技術人員而言是顯而易見的。選擇和描述實施例是為了更好說明本實用新型的原理和實際應用,并且使本領域的普通技術人員能夠理解本實用新型從而設計適于特定用途的帶有各種修改的各種實施例。
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