[實用新型]多媒體英語教學用演示板

有效

• 申請號: 201720063995.5
• 申請日: 2017-01-19
• 公開（公告）號: CN206421614U
• 公開（公告）日: 2017-08-18
• 發明（設計）人: 白帆;董玉辰
• 申請（專利權）人: 鄭州師范學院
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;B43L13/02
• 代理公司: 鄭州優盾知識產權代理有限公司41125
• 代理人: 鄭園,陳亞秋

技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，尤其是多媒體英語教學用演示板。

背景技術

目前，傳統的英文板書教學仍然占主要地位。隨著多媒體越來越多的走進人們的生活，傳統的教學板已經滿足不了教學的需要，同時，在進行基礎書寫訓練和書寫教學中，英文的規范板書應用比較廣泛，為了書寫規范，教師需要在黑板上畫出相應的英文四線格，畫格時用長尺子一行一行的去畫出四線格，這樣占用了較多教學時間。

實用新型內容

本實用新型的目的是，針對上述現有技術的不足，提供一種多媒體英語教學用演示板，該教學板在不占用墻體面積的情況下增加了多媒體演示功能，同時可根據需要進行一次性四線格的繪制，改變了以往用尺子畫線所占用較長時間的缺點。

為達到上述技術效果，本實用新型所采用的技術方案如下：

本實用新型多媒體英語教學用演示板，包括教學板主體，在教學板主體后部設置有固定支腳，在教學板主體左側設置有繪線機構，在教學板主體右側設置有多媒體演示機構，所述多媒體演示機構包括顯示屏和位于顯示屏上下兩端的上移動組件與下移動組件，上移動組件與下移動組件的結構相同，所述上移動組件包括第一軌道、第二軌道、第一鉸接桿、第二鉸接桿和限位卡，第二軌道固定在顯示屏上端且第二軌道滑動設置在第一軌道內，第一鉸接桿和第二鉸接桿的前端分別鉸接在第一軌道的前后兩部，第一鉸接桿和第二鉸接桿的后端均鉸接在教學板主體上端，限位卡固定在教學板主體上端且位于第一鉸接桿后部。

作為本實用新型的優選方案，所述繪線機構包括上滑道、下滑道、繪線架、繪線桿和若干組繪線組件，上滑道橫向設置在教學板主體上端，下滑道橫向設置在教學板主體下端，繪線架分別設置在上滑道和下滑道上并可相對于上滑道和下滑道移動，繪線桿豎向設置在上下兩繪線架之間，在繪線桿上設置有繪線組件安裝孔，繪線組件通過安裝孔固定在繪線桿上。

作為本實用新型的優選方案，所述每組繪線組件均包括繪線板，在繪線板上間隔均勻設置有四個圓形通孔，在圓形通孔內設置有保護圈，在繪線板左側設置有安裝桿，安裝桿可插入到繪線桿上的繪線組件安裝孔內。

作為本實用新型的優選方案，在安裝桿與繪線桿之間設置有固定卡，在固定卡中部設置有穿孔，在固定卡上下兩端右側設置有卡頭，在繪線桿左側表面設置有與卡頭相配合的卡槽，在固定卡與安裝桿上的接觸部位設置有相通的固定銷安裝孔，固定銷安裝孔內插設有固定銷。

作為本實用新型的優選方案，在繪線桿下部設置有把手。

本實用新型的優點是，具有多媒體演示功能，同時顯示屏可為收納折疊式，這樣可以在平時將顯示屏進行收納起來防止磨損，當使用時再拉出以進行演示，同時本實用新型還可根據需要進行一次性四線格的繪制，改變了以往用尺子畫線所占用較長時間的缺點。

附圖說明

圖1是本實用新型多媒體英語教學用演示板的主示意圖。

圖2是本實用新型多媒體英語教學用演示板的多媒體演示機構結構示意圖。

具體實施方式

如附圖所示，本實用新型多媒體英語教學用演示板，包括教學板主體1，在教學板主體1后部設置有固定支腳，在教學板主體1左側設置有繪線機構，在教學板主體1右側設置有多媒體演示機構。

所述多媒體演示機構包括顯示屏12和位于顯示屏上下兩端的上移動組件與下移動組件。顯示屏通過上移動組件和下移動組件可以在不用時收納在教學板主體后部，使用時再從教學板主體后部抽出。

上移動組件與下移動組件的結構相同，所述上移動組件包括第一軌道13、第二軌道14、第一鉸接桿15、第二鉸接桿16和限位卡17，第二軌道14固定在顯示屏12上端且第二軌道滑動設置在第一軌道13內，第一鉸接桿15和第二鉸接桿16的前端分別鉸接在第一軌道13的前后兩部，第一鉸接桿15和第二鉸接桿16的后端均鉸接在教學板主體1上端，限位卡17固定在教學板主體上端且位于第一鉸接桿15后部。優選的，在顯示屏右側設置有拉手，顯示屏平時收納在黑板后面。

當拉動拉手時，顯示屏上的第二軌道自第一軌道內抽出，然后通過第一鉸接桿的作用，可將顯示屏拉伸到與教學板主體同一水平面上，限位卡可以對第一鉸接桿的鉸接旋轉角度進行限制，防止第一鉸接桿翻轉角度過大使顯示屏打開不穩定。