[實用新型]一種課本收納裝置

有效

• 申請號: 201720059400.9
• 申請日: 2017-01-18
• 公開（公告）號: CN206792087U
• 公開（公告）日: 2017-12-26
• 發明（設計）人: 張哲瑜
• 申請（專利權）人: 張哲瑜
• 主分類號: A47B81/00
• 分類號: A47B81/00;A47B91/06
• 代理公司: 北京志霖恒遠知識產權代理事務所(普通合伙)11435
• 代理人: 周丹

技術領域

本實用新型涉及課本收納裝置技術領域，具體為一種課本收納裝置。

背景技術

課本，通俗的說就是在學校使用的書，也叫教材或教科書，它是教師教育學生的藍本，也是師生進行教學互動必不可缺少的工具，它能提供豐富的閱讀材料，營造自主學習的情境，促進學習方式的改變，主要體現在教學過程中，學生通過課本能夠學習系統的知識，能夠培養美好的情感，能夠陶冶美麗的情操，讓學生在學好本領的同時樹立正確的、科學的價值觀、人生觀和世界觀。

在對課本進行使用時，就會涉及到對課本的收納，但是目前市場的課本收納裝置，在使用的過程中，不便于對課本的收納，同時也不便于對收納裝置的開合，導致使用者需浪費大量的人力，同時也降低了課本收納裝置的使用效率。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種課本收納裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種課本收納裝置，包括底座，所述底座頂部的兩側均固定安裝有支架，且兩個支架的頂部通過殼體固定連接，所述殼體的頂部設置有蓋體，所述支架的側壁均固定安裝有收納箱，所述底座的頂部且位于兩個支架之間固定安裝有箱體。

所述箱體內腔的底部固定安裝有電機，所述電機的輸出軸固定安裝有齒輪，所述箱體內腔的兩側均固定安裝有兩個第一滑軌，且兩個第一滑軌的滑槽內滑動連接有滑板，所述滑板的頂部固定安裝有豎桿，所述豎桿遠離滑板的一端依次貫穿箱體的頂部和殼體的底部并延伸至殼體的內部，所述豎桿的頂部與蓋體的底部固定連接，所述滑板的底部固定安裝有齒條，所述齒條與齒輪相互嚙合，所述齒條的底部固定安裝有彈簧桿，所述彈簧桿的底部與箱體內腔的底部固定連接，所述電機與外設的控制器電性連接。

優選的，所述底座底部的兩側均固定安裝有支撐腿，所述支撐腿的底部通過轉軸活動連接有滾輪。

優選的，所述收納箱的正表面通過合頁活動連接有箱門。

優選的，所述滑板頂部的兩側均固定安裝有彈簧，所述彈簧的頂部與箱體內腔的頂部固定連接。

優選的，所述豎桿的表面且位于箱體的內部套設有與豎桿相適配的套管，所述套管的頂部與箱體內腔的頂部固定連接。

優選的，所述箱體內腔的左側且位于第一滑軌的下方固定安裝有第二滑軌，所述第二滑軌的滑槽內滑動連接有滑桿，所述滑桿的右側與齒條的左側固定連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：一種課本收納裝置，通過對箱體的改良在，在電機、齒輪、第一滑軌、滑板、豎桿、齒條和彈簧桿的作用下，達到了便于對豎桿的位置進行調節的效果，從而方便了蓋體的開合，因此也方便了使用者對課本的收納和取出，同時也提高了課本收納裝置的使用效率，并且通過對第二滑軌和滑桿的設置，達到對對齒條進行限位的效果，從而防止齒條在受壓力過后產生變形的效果，從而保證了課本收納裝置的正常使用，因此也提高了課本收納裝置的使用效率。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型箱體的結構示意圖；

圖3為本實用新型蓋體和殼體的連接結構示意圖。

圖中：1、底座，2、支架，3、殼體，4、蓋體，5、收納箱，6、箱體，7、電機，8、齒輪，9、第一滑軌，10、滑板，11、豎桿，12、齒條，13、彈簧桿， 14、支撐腿，15、滾輪，16、箱門，17、彈簧，18、套管，19、第二滑軌，20、滑桿。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-3，本實用新型提供一種技術方案：一種課本收納裝置，包括底座1，所述底座1頂部的兩側均固定安裝有支架2，且兩個支架2的頂部通過殼體3固定連接，所述殼體3的頂部設置有蓋體4，蓋體4的設置，達到了對殼體 3進行蓋起的效果，所述支架2上且位于兩個支架2相離的一側均固定安裝有收納箱5，收納箱5的設置，達到了對資料進行收納的效果，所述底座1的頂部且位于兩個支架2之間固定安裝有箱體6。