[實用新型]一種英語時態學習專用教具

有效

• 申請號: 201720037124.6
• 申請日: 2017-01-13
• 公開（公告）號: CN206516156U
• 公開（公告）日: 2017-09-22
• 發明（設計）人: 鄒倩
• 申請（專利權）人: 鄒倩
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;G09B19/08;B43L1/04
• 代理公司: 北京中濟緯天專利代理有限公司11429
• 代理人: 鄧佳

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，尤其是一種英語時態學習專用教具。

背景技術

目前英語教學時態時，都事先將英語時態預寫到小黑板上，其例句再由教師寫在黑板上進行教學，這樣既浪費了寶貴時間，加重了教師的工作負擔，也讓學生學習起來沒興趣且感到疲倦，不利于學生加深記憶。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了克服上述技術缺點提供一種英語時態學習專用教具。

本實用新型解決技術問題采用的技術方案為：一種英語時態學習專用教具，包括支撐桿一和支撐桿二，所述支撐桿一和支撐桿二通過多功能盒相連，所述支撐桿一上設置有掛鉤，所述支撐桿二上設置有軸套，所述支撐桿二上設置有卷縮布，所述支撐桿二和卷縮布通過彈簧相連，所述卷縮布上設置有限位條，所述限位條上設置有掛繩，所述支撐桿一和支撐桿二底端均設置有萬向輪，所述萬向輪上設置有腳剎。

所述卷縮布上設置有十六個磁區，所述磁區上設置有吸磁卡片。

所述支撐桿一和軸套通過黑板相連。

所述多功能盒上設置有粉筆盒、板擦盒和卡片盒。

所述掛鉤和掛繩活動相連。

本實用新型所具有的有益效果是：

本實用新型結構設計合理，移動方便，卷縮布可自由伸縮，使用時拉出，不用時隱藏進軸套內，既不占用空間，也能使學生更形象直觀的進行學習，且有黑板可供學生進行書寫例句讓學生判斷記憶，從而加深學生時態的記憶。

附圖說明

附圖1為本實用新型的結構示意圖。

附圖2為本實用新型使用黑板時示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖1與附圖2對本實用新型做以下詳細說明。

如圖1與圖2所示，本實用新型包括支撐桿一3和支撐桿二13，所述支撐桿一3和支撐桿二13通過多功能盒17相連，所述支撐桿一3上設置有掛鉤4，所述支撐桿二13上設置有軸套12，所述支撐桿二13上設置有卷縮布1，所述支撐桿二13和卷縮布1通過彈簧11相連，所述卷縮布1上設置有限位條2，所述限位條2上設置有掛繩5，所述支撐桿一3和支撐桿二13底端均設置有萬向輪10，所述萬向輪10上設置有腳剎9；所述卷縮布1上設置有十六個磁區14，所述磁區14上設置有吸磁卡片15；所述支撐桿一3和軸套12通過黑板16相連；所述多功能盒17上設置有粉筆盒6、板擦盒7和卡片盒8；所述掛鉤4和掛繩5活動相連。

將本實用新型移動進教室，按下腳剎9固定本實用新型，講解語態時，將卷縮布1拉出，將掛鉤4勾住掛繩5，將寫有時態的吸磁卡片15依次放到磁區14上進行教學。使用黑板16時，先將吸磁卡片15從卷縮布1上全部取下放進卡片盒8內，方便循環使用，然后將掛繩5從掛鉤4上取下，彈簧11失去力的作用，自動將卷縮布1卷入軸套12內，限位條2卡在軸套12口外邊，防止卷縮布1被吞進軸套12內。