[實用新型]一種英語教學用原版書籍取閱裝置有效
| 申請號: | 201720033158.8 | 申請日: | 2017-01-12 |
| 公開(公告)號: | CN206822343U | 公開(公告)日: | 2018-01-02 |
| 發明(設計)人: | 熊晟奇 | 申請(專利權)人: | 南昌工學院 |
| 主分類號: | A47B63/00 | 分類號: | A47B63/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 330108 江西省南昌市紅*** | 國省代碼: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語教學 原版 書籍 裝置 | ||
技術領域
本實用新型涉及取閱裝置技術領域,具體為一種英語教學用原版書籍取閱裝置。
背景技術
隨著經濟的繁榮昌盛,人們生活水平的不斷的提高,生產技術的發展越來越好,人們對自己時間的利用越來越苛刻,生活中,我們對于設備的要求越來越高,希望能夠通過對設備的創新來提高設備的工作效率,減少工作時間,提高使用效率,使之發揮出最大的價值,隨著科技的發展,書籍取閱裝置有了很大程度的發展,它的發展給人們在對書籍取閱時帶來了很大的便利,其種類和數量也正在與日俱增。目前市場上的英語教學用原版書籍取閱裝置雖然種類和數量非常多,但是大多數的英語教學用原版書籍取閱裝置用的基本是普通的書架,這使得使用者在取閱時能夠直接隨意的翻看書籍,長時間下來會造成書籍一定程度的損壞,由于英語教學用原版書籍的珍貴性,這樣會造成很大的損失,不能夠對書籍起到很好的保護作用,而且現有的取閱裝置在使用者查找所需的書籍位置時,不能夠直接找到,比較費時費力。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種英語教學用原版書籍取閱裝置,以解決上述背景技術提出的目前市場上的英語教學用原版書籍取閱裝置在使用時不能夠對書籍起到很好的保護作用和不能夠快速找到所需書籍的所在位置的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種英語教學用原版書籍取閱裝置,包括裝置主體、書籍放置槽面板、電子顯示屏、鎖體、隔板、計算機、柜門、橫擋板和LED顯示燈,所述裝置主體右側安裝有英語工具書放置架,所述書籍放置槽面板上方設置有書籍標簽插槽板,且書籍放置槽面板下方安裝有拉手槽,所述電子顯示屏外部固定有書籍放置槽面板,且書籍放置槽面板內部設置有信號控制器,所述鎖體內部連接有裝置主體,所述隔板外部固定有英語工具書放置架,且英語工具書放置架內部設置有安裝槽,所述計算機右側固定有裝置主體,且裝置主體左側設置有分類標簽插槽板,所述柜門內部安裝有多余書籍放置架,所述橫擋板外部連接有書籍放置槽面板,且書籍放置槽面板底部安裝有底板。
優選的,所述裝置主體與書籍放置槽面板滑動連接,且連接處設置有鎖體。
優選的,所述書籍放置槽面板外部安裝有LED顯示燈。
優選的,所述隔板與英語工具書放置架可拆卸連接。
優選的,所述安裝槽均勻分布在英語工具書放置架的兩側。
優選的,所述計算機與電子顯示屏和信號控制器均為電性連接。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:該英語教學用原版書籍取閱裝置設置有計算機和分類標簽插槽板以及書籍標簽插槽板,能夠使使用者在計算機上查看所需書籍的相關信息,并確定所選的書籍,使取閱書籍的過程更加智能化、自動化,同時還可以根據分類標簽插槽板和書籍標簽插槽板來找到所需的書籍,使用更加便捷,裝置主體與書籍放置槽面板滑動連接,且連接處設置有鎖體,能夠方便的將英語教學用原版書籍取出或放入,能夠很好的起到對書籍的保護作用,書籍放置槽面板外部安裝有LED顯示燈,在確定所找的書籍后,所確定書籍外部的書籍放置槽面板上的 LED顯示燈會亮起,便于使用者更快的尋找到,隔板與英語工具書放置架可拆卸連接,且安裝槽均勻分布在英語工具書放置架的兩側,能夠在英語工具書放置架上擺放一些很常用的工具書,并能夠根據不同的工具書的尺寸來調整隔板的安裝位置,使放置書的種類范圍更加廣泛,計算機與電子顯示屏和信號控制器均為電性連接,能夠在電子顯示屏上同步顯示書籍的相關信息和借閱人的相關信息,方便取閱者查看書籍信息和向他人借閱,并能夠通過信號控制器控制LED顯示燈亮起,避免取閱者直接翻看書籍來尋找而造成書籍不必要的損壞。
附圖說明
圖1為本實用新型結構示意圖;
圖2為本實用新型結構書籍放置槽面板示意圖。
圖中:1、裝置主體,2、書籍放置槽面板,3、電子顯示屏,4、鎖體,5、書籍標簽插槽板,6、拉手槽,7、英語工具書放置架,8、隔板,9、安裝槽,10、分類標簽插槽板,11、計算機,12、柜門,13、多余書籍放置架,14、橫擋板,15、底板,16、LED顯示燈,17、信號控制器。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
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