[實(shí)用新型]一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720025543.8
• 申請(qǐng)日: 2017-01-10
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN206641613U
• 公開(kāi)（公告）日: 2017-11-17
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 趙保華
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 趙保華
• 主分類(lèi)號(hào): A47B97/02
• 分類(lèi)號(hào): A47B97/02
• 代理公司: 青島致嘉知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙)37236
• 代理人: 馬士騰

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，特別是涉及一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置。

背景技術(shù)

掛圖懸掛裝置是一種專(zhuān)門(mén)用于懸掛掛圖的教學(xué)用具，尤其在初中語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用十分廣泛，但是，目前傳統(tǒng)的掛圖懸掛裝置在實(shí)際使用過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題。比如傳統(tǒng)的掛圖懸掛裝置懸掛掛圖時(shí)操作很麻煩，需要將掛圖懸掛在掛圖懸掛裝置的釘子上，而且這種帶有釘子懸掛掛圖的裝置普遍不能移動(dòng)，一般均固定安裝在墻壁上，近年來(lái)，雖然有采用固定塊將掛圖夾緊在懸掛板表面的新型掛圖懸掛裝置，而且這種掛圖懸掛裝置可以移動(dòng)，但是，這種采用磁性固定塊的掛圖懸掛裝置體積較大，攜帶很不方便，針對(duì)上述情況，可以設(shè)計(jì)一種新型初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置來(lái)解決上述問(wèn)題。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問(wèn)題而提供一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置。

本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的：

一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置，包括放置箱和四個(gè)懸掛板，所述懸掛板位于所述放置箱內(nèi)，每相鄰兩個(gè)所述懸掛板之間通過(guò)合頁(yè)連接，其中，位于最下端的兩個(gè)所述懸掛板的下表面還設(shè)置有銷(xiāo)孔，所述銷(xiāo)孔內(nèi)插有銷(xiāo)軸，所述銷(xiāo)軸下端設(shè)置有安裝座，所述安裝座下端還設(shè)置有第一螺紋孔，所述第一螺紋孔內(nèi)螺紋連接有支柱，所述支柱下端還設(shè)置有第二螺紋孔，所述第二螺紋孔內(nèi)設(shè)置有連接桿，所述連接桿上車(chē)有第二外螺紋，所述連接桿下端設(shè)置有滾輪，所述懸掛板上還設(shè)置有固定塊。

為了進(jìn)一步提高初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的實(shí)用性，所述銷(xiāo)軸與所述安裝座固接為一體，所述銷(xiāo)軸、所述安裝座和所述第一螺紋孔數(shù)量均為兩個(gè)，分別位于兩個(gè)所述銷(xiāo)孔下端。

為了進(jìn)一步提高初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的實(shí)用性，所述銷(xiāo)孔數(shù)量有兩個(gè)，分別位于兩個(gè)所述懸掛板的下表面的中心處。

為了進(jìn)一步提高初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的實(shí)用性，所述支柱數(shù)量也有兩個(gè)，分別位于兩個(gè)所述第一螺紋孔下端、所述第二螺紋孔數(shù)量也有兩個(gè)，分別位于兩個(gè)所述支柱下端。

為了進(jìn)一步提高初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的實(shí)用性，所述滾輪、所述連接桿、所述第二外螺紋數(shù)量均為兩個(gè)，分別位于兩個(gè)所述支柱下端，所述連接桿與所述第二螺紋孔通過(guò)所述第二外螺紋固定連接，所述連接桿與所述滾輪通過(guò)軸承連接。

為了進(jìn)一步提高初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的實(shí)用性，所述固定塊數(shù)量至少有一個(gè)，所述固定塊為圓柱體結(jié)構(gòu)，材質(zhì)為永磁體，所述懸掛板材質(zhì)鐵塑板。

有益效果在于：該裝置在使用時(shí)只需將所述懸掛板、所述安裝座、所述支柱、所述滾輪、所述固定塊從所述放置箱內(nèi)取出組裝起來(lái)即可，不使用時(shí)，拆下來(lái)重新放入所述放置箱內(nèi)，由于所述懸掛板采用折疊式設(shè)計(jì)，故在保證具有足夠大的展示面積的同時(shí)，折疊后的體積足夠小，采用所述放置箱可以將初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的全部零件收集在一起，安裝、拆卸簡(jiǎn)便快捷，攜帶方便，實(shí)用性好。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的主視圖；

圖2是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的懸掛板的俯視圖；

圖3是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的固定塊的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的安裝座的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的支柱的主視圖；

圖6是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的支柱的仰視圖；

圖7是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的滾輪的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖8是本實(shí)用新型所述一種初中語(yǔ)文教學(xué)用掛圖快速懸掛裝置的放置箱的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標(biāo)記說(shuō)明如下：

1、懸掛板；2、合頁(yè)；3、銷(xiāo)孔；4、安裝座；5、銷(xiāo)軸；6、第一螺紋孔；7、支柱；8、第一外螺紋；9、第二螺紋孔；10、滾輪；11、連接桿；12、第二外螺紋；13、固定塊；14、放置箱。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明：