[實用新型]一種英語老師用具有指示功能的話筒

有效

• 申請號: 201720020639.5
• 申請日: 2017-01-09
• 公開（公告）號: CN206411899U
• 公開（公告）日: 2017-08-15
• 發明（設計）人: 王智祿
• 申請（專利權）人: 王智祿
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04;G09B17/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及英語教學用具技術領域，具體為一種英語老師用具有指示功能的話筒。

背景技術

英語老師為了對課堂上的知識進行細致分析以及保證課堂所有同學的聽課效果，往往就會需要話筒進行教學，一般的話筒沒有專門針對英語老師教學特點的功能，只是僅僅具有投映光點進行教學指示的功能，并且激光筆一般設置在話筒的底端，現有設備在進行教學激光指示時就不能使用麥克風，使用麥克風時就不能使用激光筆的問題，不方便大學英語老師一邊手握話筒進行教學講課，一邊手握激光筆對知識點進行細致分析，為此，我們提出了一種英語老師用具有指示功能的話筒來解決上述問題。

實用新型內容

（一）解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種英語老師用具有指示功能的話筒，具備便于指示的優點，解決了現有設備實用性較差的問題。

（二）技術方案

為實現上述便于指示的目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語老師用具有指示功能的話筒，包括外殼，所述外殼的頂端固定連接有筒體，所述筒體的表面套接有防護罩，所述筒體和外殼連接處的外側套接有框架，所述外殼的表面開設有開關，所述外殼的表面開設有位于開關下方的放置槽，所述放置槽內固定連接有連接塊，所述連接塊的表面固定連接有連接線，所述連接線的一端固定連接有激光筆，所述激光筆的外側卡接有夾持架，所述夾持架固定連接在外殼的表面。

優選的，所述開關包括開設在外殼表面的滑槽，所述滑槽的兩側均固定連接有擋板，所述滑槽內滑動連接有滑板，所述滑板的兩側均固定連接有位于擋板和滑槽之間的連接板。

優選的，所述夾持架包括第一夾持架和第二夾持架，所述激光筆卡接在第一夾持架和第二夾持架的內部。

優選的，所述激光筆的表面固定安裝有按鈕。

優選的，所述框架的四角均固定連接有凸塊，所述凸塊為橡膠。

優選的，所述夾持架通過固定塊固定連接在外殼的表面。

（三）有益效果

與現有技術相比，本實用新型提供了一種英語老師用具有指示功能的話筒，具備以下有益效果：

1、該英語老師用具有指示功能的話筒，通過設置放置槽，放置槽內設置有連接線，通過拉伸連接線調節激光筆的使用長度，方便英語老師一邊手握話筒進行教學講課，一邊手握激光筆對知識點進行細致分析，解決了現有設備在進行教學激光指示時就不能使用話筒，使用話筒時就不能使用激光筆的問題。

2、該英語老師用具有指示功能的話筒，通過設置框架，框架的四角均固定連接有材料為橡膠的凸塊，防止發生該英語老師用具有指示功能的話筒放置時滾動不慎摔壞的情況，從而大大提高了該英語老師用具有指示功能的話筒的實用性。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型圖1中的A部局部放大結構示意圖；

圖3為本實用新型框架結構示意圖；

圖4為本實用新型夾持架結構示意圖。

圖中：1外殼、2筒體、3防護罩、4框架、5開關、51滑槽、52擋板、53滑板、54連接板、6放置槽、7連接塊、8連接線、9夾持架、91第一夾持架、92第二夾持架、10激光筆、11按鈕、12固定塊、13凸塊。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。