[實用新型]用于思想政治教學的教學演講臺

有效

• 申請號: 201720003107.0
• 申請日: 2017-01-03
• 公開（公告）號: CN206866901U
• 公開（公告）日: 2018-01-12
• 發明（設計）人: 孫婷;丁錟;王亮
• 申請（專利權）人: 孫婷
• 主分類號: A47B19/02
• 分類號: A47B19/02;A47B19/06;A47B19/10;A47B9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于思想政治教學設備領域，尤其涉及一種用于思想政治教學的教學演講臺。

背景技術

在我國現有的大學教育體系中，思想政治是一門重要的必修課。在思想政治的教學和課余實踐過程中，教學演講臺是一種必備的教學設備。與其他科目不同，在思想政治教學中，老師和學生都要經常用到教學演講臺進行課堂講解或哲學觀點的闡述，因此，教學演講臺能否充分滿足教師和學生的使用需求對使用者的使用體驗影響很大。

教學或演講時，有的人習慣采用坐姿，有的人習慣采用站姿。采用站姿時，使用者存在兩個困擾：一方面，采用站姿時，放在演講臺上的教案與人眼的距離較遠，使用者難以看清，因此只能采用手持教案的方式進行演講或教學，而手持教案非常容易造成疲勞；另一方面，采用站姿時，放在演講臺上的麥克風與使用者的嘴部的距離較遠，麥克風不能被有效利用。

發明內容

本實用新型提供一種用于思想政治教學的教學演講臺，以解決上述背景技術中提出的問題。

本實用新型所解決的技術問題采用以下技術方案來實現：本實用新型提供一種用于思想政治教學的教學演講臺，包括底座、箱體和上平臺，所述的上平臺的底部設置有四根滑桿，滑桿滑動插裝在箱體上，并通過鎖緊螺栓與箱體固定連接，上平臺的三側邊緣設置有圍板，上平臺的中部設置有方形凹槽，方形凹槽內安裝有用于將教案支起使其傾斜的教案支板，教案支板鉸接在凹槽的邊緣，教案支板收起時，其上表面與上平臺的上表面拼合成一個平整的平面，所述的箱體的上部設置有抽屜，箱體的正面設置有箱門，箱體內部設置有橫隔板和豎隔板，豎隔板在箱體內部的右側分隔出一個用于過線的過線夾縫，橫隔板將豎隔板左側空間分隔成至少兩個用于放置多媒體設備的空間，箱體的右側面的下部設置有集中接線板，集中接線板上設置有用于連接外部設備的插孔，在底座的右側，與集中接線板上下對應設置有用于整理各種電線的豁口，豁口外側設置有用于阻止電線滑出的限位板，限位板的一邊鉸接在豁口的一側，限位板的另一邊卡接在豁口的另一側。

所述的上平臺上設置有用于吸附麥克風的磁鐵板。所述的箱門向左側旋轉打開。

本實用新型的有益效果為：

1、本實用新型采用升降式設計，無論使用者采用站姿或坐姿演講，無論使用者身高如何，本實用新型均能使教案和麥克風的高度與使用者的眼部和嘴部的高度相匹配，從而解放使用者的雙手，延緩了疲勞。

2、本實用新型在上平臺上設置了可傾斜的教案支板，教案支板可使教案傾斜放置，以便更好地與人的視線相匹配，便于使用者讀取教案上的內容。

3、本實用新型在箱體的內部分隔出了用于放置多媒體控制設備、功放機等設備的空間，將這些常用的多媒體設備放置在演講臺內，便不再需要另置工作臺來放置上述設備，有效節省了空間；箱體內部的右側設置了用于過線的過線夾縫，使箱體內各設備的接線更整潔，線路的走向更清晰。

4、本實用新型在箱體的右側面設置了集中接線板，將音箱、投影儀、燈具等外部設備集中插接在集中接線板上，不但使得外部接線更整潔，同時也可以降低多媒體設備的安裝難度，縮短安裝時間。在實際使用時，演講臺通常放置在教室或會場的右側，因此，本實用新型將集中接線板設置在演講臺的右側，這樣的設計可縮短音箱等設備的接線距離。

5、豁口的設置，使得連接在集中接線板上的各種電線匯集成一束，從而進一步改善了外部接線的條理性和整潔性。

附圖說明

圖1是本實用新型的主視圖；

圖2是圖1的俯視圖；

圖3是圖1的右視圖；

圖4是圖3中的A向視圖。

圖中：1-底座，2-箱門，3-箱體，4-滑桿，5-上平臺，6-圍板，7-教案支板，8-鎖緊螺栓，9-抽屜，10-橫隔板，11-豎隔板，12-過線夾縫，13-集中接線板，14-豁口，15-磁鐵板，16-限位板。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型做進一步描述：

本實施例包括底座1、箱體3和上平臺5，所述的上平臺5的底部設置有四根滑桿4，滑桿4滑動插裝在箱體3上，并通過鎖緊螺栓8與箱體3固定連接。本實用新型采用升降式設計，無論使用者采用站姿或坐姿演講，無論使用者身高如何，本實用新型均能使教案和麥克風的高度與使用者的眼部和嘴部的高度相匹配，從而解放使用者的雙手，延緩了疲勞。

上平臺5的三側邊緣設置有圍板6。