[發明專利]一種七巧板幾何圖形與3D打印裝置

在審

• 申請號: 201711447723.6
• 申請日: 2017-12-27
• 公開（公告）號: CN107972263A
• 公開（公告）日: 2018-05-01
• 發明（設計）人: 不公告發明人
• 申請（專利權）人: 鄭州曙廷信息科技有限公司
• 主分類號: B29C64/10
• 分類號: B29C64/10;B29C64/20;B29C64/245;B29C64/386;B33Y10/00;B33Y30/00;B33Y50/00;A63F9/12
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明有關一種七巧板幾何圖形與3D打印裝置，尤其是一種結合3D打印技術，把使用者拼好的七巧板圖形實體化的創新裝置。

背景技術

七巧板的好處與用處簡直是多不勝數，以下是七巧板部分好處與用處：形狀概念、視覺分辨、認智技巧、視覺記憶、手眼協調、鼓勵開放、擴散思考、創作機會，無論在現代還是古代，七巧板都是用以啟發幼兒智力的好伙伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋梁聯系起來，在培養幼兒的觀察力、想象力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。

現在七巧板被家長們廣泛采用來幫助小孩學習基本邏輯關系和數學概念?？梢詭椭⒆诱J識各種幾何圖形、數字、認識周長和面積的意義，了解勾股定理。七巧板還可以教導小朋友辨認顏色，引導小朋友領悟圖形的分割與合成，進而增強小朋友的手部智能、耐性和觀察力。亦可用以說故事，將數十幅七巧板圖片連成一幅幅的連貫圖畫，即可當漫畫般說故事給小朋友聽。例如拼出數款貓、幾款狗、一間屋，即可說出一美妙動人的故事。

然而，傳統方式已經無法引起幼兒的學習興趣，所以本案發明人結合3D打印技術，把幼兒拼好的圖形實體化，增加幼童學習的興趣。

所以，針對上述現有裝置所存在的問題點，如何開發一種更具理想實用性的創新裝置，實為消費者所殷切企盼，亦為相關業者須努力研發突破的目標及方向。

有鑒于此，本案發明人本于多年從事相關產品的制造開發與設計經驗，針對上述目標，詳加設計與審慎評估后，終得一確具實用性的本發明。

發明內容

本發明的主要目的在于提供一種七巧板幾何圖形與3D打印裝置；其所欲解決的問題點為針對傳統方式已經無法引起幼兒的學習興趣問題點加以改良突破；

而其解決問題的技術特點，主要為本發明包括：一基座，包含一底座，該底座立設有一支架，該支架的預定位連設有一水平桌體；一3D掃描單元，設于該基座的該支架預定位置，并使該3D掃描單元對位于該桌體；一七巧板單元，包含有多個幾何形狀的板塊，并活動設于該基座的該桌體表面；一3D實體打印單元，通過一傳輸單元耦接于該3D掃描單元；

通過此創新獨特設計，使本發明通過該3D掃描單元及該3D實體打印單元，而可令該使用者拼好的七巧板各式形態的圖形實體化，進而可提升使用者的學習興趣。

附圖說明

圖1為本發明七巧板幾何圖形與3D打印裝置的立體圖；

圖2為本發明七巧板幾何圖形裝置的立體圖；

圖3為本發明七巧板幾何圖形裝置的拼排各式圖形圖；

圖4為本發明將七巧板拼成仿貓動物形態圖實體化立體圖；

圖5為本發明將七巧板拼成仿天鵝動物形態圖實體化立體圖；

圖6為本發明將七巧板拼成仿農夫人體形態圖實體化立體圖；

圖7為本發明七巧板幾何圖形與3D打印裝置的另一實施例。

附圖標記說明：10-基座；11-支架；12-底座；13-桌體；20-3D掃描單元；30-七巧板單元；31- 板塊311-磁吸件；40-3D實體打印單元；41-主機；42-滑座；43-調整鈕；44-工作臺；45-鐳射雕刻機；46-上座；47-控制面板；50-傳輸單元；30A-七巧板單元；30B-七巧板單元；30C-七巧板單元； 60A-3D實體單元；60B-3D實體單元；60C-3D實體單元。

具體實施方式

如圖1～6所示，為本發明七巧板幾何圖形與3D打印裝置的較佳實施例，但這些實施例僅供說明之用，在專利申請上并不受此結構的限制，本發明包括：

一基座(10)，包含一底座(12)，該底座(12)立設有一支架(11)，該支架(11)的預定位連設有一水平桌體(13)；

一3D掃描單元(20)，設于該基座(10)的該支架(11)預定位置，并使該3D掃描單元(20)對位于該桌體(13)；

一七巧板單元(30)，包含有多個幾何形狀的板塊(31)，并活動設于該基座(10)的該桌體(13)表面；