[發明專利]桌邊掛筆貼在審
| 申請號: | 201711434035.6 | 申請日: | 2017-12-26 |
| 公開(公告)號: | CN107962901A | 公開(公告)日: | 2018-04-27 |
| 發明(設計)人: | 周月馳;周驍鋮 | 申請(專利權)人: | 江蘇省南菁高級中學 |
| 主分類號: | B43M99/00 | 分類號: | B43M99/00;A47B41/00 |
| 代理公司: | 江陰市揚子專利代理事務所(普通合伙)32309 | 代理人: | 陳強 |
| 地址: | 214434 江蘇省無錫市*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 桌邊 掛筆貼 | ||
技術領域
本發明涉及一種桌邊掛筆貼。
背景技術
在學校,課桌是學生擺放書本及文具必不可少的物件,但是隨著所學科目的增多,所需的課本和文具用品也相應增多,有時候往往發現課桌無法擺放下這么多東西,由于課桌上書本試卷太多,常常找不到筆啊,尺啊,關鍵時刻著急半天,為此,需要一種結構簡單,方便歸納,不占用課桌空間的裝置來解決上述問題。
發明內容
本發明的目的在于克服上述不足,提供一種結構簡單,取放方便,不占用課桌空間的桌邊掛筆貼。
本發明的目的是這樣實現的:
一種桌邊掛筆貼,包含有桌面以及固定在桌面邊緣的掛筆貼,所述掛筆貼通過粘性固定板固定在桌面上,所述掛筆貼的上端設有多組豎向排列的插筆環,所述插筆環的下方設有插筆套,所述插筆套外壁設有與每個插筆環相匹配的豎列槽棱,所述槽棱為柔性材質,每兩個槽棱之間可卡住一支筆;所述掛筆貼的下端設有置尺槽,所述置尺槽設有橫向槽體;平時不用的筆可以插入插筆環,卡在槽棱之間,起到對筆的固定作用;不用的尺可以直接放入置尺槽的槽體內,使用時直接取出即可,將不同的筆、尺整齊歸類,方便取放,節省了時間,提高了學習效率。
與現有技術相比,本發明的有益效果是:
本發明通過增設桌邊掛筆貼,有效解決了課桌東西繁雜難整理,文具亂擺放難找尋的問題,使課桌上的物件有序擺放,便于拿取,提高了學習效率。
附圖說明
圖1為本發明一種桌邊掛筆貼的安裝示意圖。
圖2為本發明一種桌邊掛筆貼的結構示意圖。
圖3為本發明一種桌邊掛筆貼的插筆套結構示意圖。
其中:桌面1、掛筆貼2、粘性固定板2.1、插筆環2.2、插筆套2.3、槽棱2.3.1、置尺槽2.4、槽體2.5
具體實施方式
參見圖1~3,本發明涉及的一種桌邊掛筆貼,包含有桌面1以及固定在桌面1邊緣的掛筆貼2,所述掛筆貼2通過粘性固定板2.1固定在桌面1上,所述掛筆貼2的上端設有多組豎向排列的插筆環2.2,所述插筆環2.2的下方設有插筆套2.3,所述插筆套2.3外壁設有與每個插筆環2.2相匹配的豎列槽棱2.3.1,所述槽棱2.3.1為柔性材質,每兩個槽棱2.3.1之間可卡住一支筆;所述掛筆貼2的下端設有置尺槽2.4,所述置尺槽2.4設有橫向槽體2.5;平時不用的筆可以插入插筆環2.2,卡在槽棱2.3.1之間,起到對筆的固定作用;不用的尺可以直接放入置尺槽2.4的槽體2.5內,使用時直接取出即可,將不同的筆、尺整齊歸類,方便取放,節省了時間,提高了學習效率。
另外:需要注意的是,上述具體實施方式僅為本專利的一個優化方案,本領域的技術人員根據上述構思所做的任何改動或改進,均在本專利的保護范圍之內。
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