[發明專利]一種多媒體教室智能弧形講臺

在審

• 申請號: 201711422256.1
• 申請日: 2017-12-25
• 公開（公告）號: CN107928119A
• 公開（公告）日: 2018-04-20
• 發明（設計）人: 李嫵祎;韓亮
• 申請（專利權）人: 大連函量科技發展有限公司
• 主分類號: A47B19/06
• 分類號: A47B19/06;A47B19/10
• 代理公司: 大連至誠專利代理事務所(特殊普通合伙)21242
• 代理人: 楊威,涂文詩

技術領域

本發明涉及教學設備領域，特別涉及一種多媒體教室智能弧形講臺。

背景技術

隨著現代科技的飛速發展，信息傳量的增長，教學方式的變革，教學儀器設備的生產及應用也同樣發生了極大的改變。大量的知識信息使現代化的教學方式受到了普遍的重視，而大量的知識信息的效傳遞離不開多媒體演示技術的應用。多媒體演示技術的發展，促進了現代教育的革命，面向未來的教育改革也越來越偏重于現代教育技術的深入與推廣，建設具有智能化的開放型多媒體演示教育成為推廣現代教育技術的必由之路，多媒體教室大多都設置為弧形將學生作為依增多，可以同時容納較多的學生學習，而目前市場上的方形講臺看起來與教室不協調，并且教師身高的喜好不同不能對講臺進行調整，因此，發明一種多媒體教室智能弧形講臺來解決上述問題很有必要。

發明內容

本發明的目的在于提供一種多媒體教室智能弧形講臺，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種多媒體教室智能弧形講臺，包括安裝座，所述安裝座頂部設有轉動座，所述轉動座頂部設有底板，所述底板內部設有升降裝置，所述底板頂部設有插板，所述插板與底板插接，所述插板頂部設有講臺板，所述安裝座表面設有智能插排，所述轉動座表面設有控制面板，所述底板后側均勻設有播音器。

優選的，所述安裝座表面設有滑槽，所述轉動座與滑槽滑動連接，所述安裝座內部設有轉動電機，所述轉動座與轉動電機傳動連接。

優選的，所述底板包括中部底板和側面底板，所述中部底板兩側均設有側面底板，所述底板為中空設置，所述底板內壁環繞設有滑軌，所述滑軌表面均勻設有滾珠，所述插板與滾珠滑動連接。

優選的，所述升降裝置包括基座、支撐板、液壓升降桿和緊固螺釘，所述基座設置于底板內壁底部，所述基座頂部設有支撐板，所述基座和支撐板之間均勻設有液壓升降桿，所述基座和支撐板內部均勻設有緊固螺釘，所述基座通過緊固螺釘與底板螺紋連接，所述支撐板通過緊固螺釘與插板螺紋連接。

優選的，所述插板包括中部插板和側面插板，所述中部插板兩側均設有側面插板，所述側面底板和側面插板形狀均設置為弧形。

優選的，所述智能插排包括普通插座和USB接口。

優選的，所述控制面板包括控制開關、控制單元、信號接收器、信號處理器、信號傳輸器和藍牙模塊，所述藍牙模塊型號設置為SNIOT303，所述控制面板均與液壓升降桿、轉動電機和播音器電性連接。

本發明的技術效果和優點：通過設有升降裝置和轉動電機，可以調整講臺整體進行升降或者轉動，可以根據不同教師的喜好和身高進行調整，適應范圍廣，通過設有智能插排，可以通過普通插座和USB接口分別給其他電子設備進行供電，使用方便快捷，方便教師的教學，通過設有播音器和藍牙模塊，可以接收教師的語音信號后通過播音器傳播，使學生都可以聽到教師的聲音起到較好的教學效果，通過設有弧形側面底板和側面插板，將講臺整體形成弧形，整體造型更加合理美觀。

附圖說明

圖1為本發明的整體結構示意圖；

圖2為本發明的底板俯視圖；

圖3為本發明的底板后視圖；

圖4為本發明的升降裝置結構示意圖；

圖中：1安裝座、2轉動座、3底板、31中部底板、32側面底板、33滑軌、 34滾珠、4升降裝置、41基座、42支撐板、43液壓升降桿、44緊固螺釘、5插板、51中部插板、52側面插板、6講臺板、7智能插排、8控制面板、9播音器。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。

本發明提供了如圖1-4所示的一種多媒體教室智能弧形講臺，包括安裝座1，所述安裝座1頂部設有轉動座2，所述轉動座2頂部設有底板3，所述底板3內部設有升降裝置4，所述底板3頂部設有插板5，所述插板5與底板3插接，所述插板5頂部設有講臺板6，所述安裝座1表面設有智能插排7，所述轉動座2 表面設有控制面板8，所述底板3后側均勻設有播音器9。