[發明專利]一種數學教育用數學玩具標號裝置

在審

• 申請號: 201711406738.8
• 申請日: 2017-12-22
• 公開（公告）號: CN108215548A
• 公開（公告）日: 2018-06-29
• 發明（設計）人: 黃躍;李柯;李騰騰
• 申請（專利權）人: 黃躍
• 主分類號: B41K3/04
• 分類號: B41K3/04;B41K3/62
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及一種標號裝置，尤其涉及一種數學教育用數學玩具標號裝置。本發明要解決的技術問題是提供一種使用方便、工作迅速、標號清晰的數學教育用數學玩具標號裝置。為了解決上述技術問題，本發明提供了這樣一種數學教育用數學玩具標號裝置，包括有固定架、連接桿、扇形齒輪、齒條等；固定架左部從上到下依次設有第三軸承和電機，電機上設有第一錐齒輪，第三軸承內設有第三轉軸，第三轉軸下部設有第二錐齒輪。本發明達到了使用方便、工作迅速、標號清晰的效果，使用本設備可以加快玩具標號的速度，加快生產效率，方便快捷，制作出來的標號清晰，方便兒童學習觀察，有利于孩子對數學的初步認識，提升他們對數學的學習興趣。

技術領域

本發明涉及一種標號裝置，尤其涉及一種數學教育用數學玩具標號裝置。

背景技術

數學教育是研究數學教學的實踐和方法的學科。而且，數學教育工作者也關注促進這種實踐的工具及其研究的發展。數學教育是現代社會激烈爭論的主題之一。這個術語有個歧義，它既指各地的教室里的實踐，也指新生的一個學科，它有自己的期刊，會議，等等。

為了讓小孩子從小就數學有一個初步的認識，并對數學產生濃厚的興趣，需要一些簡單的數學玩具來激發孩子的興趣，在小玩具上表上序號可以達到預期的效果，目前玩具標號設備工作程序復雜，工作效率較低，因此亟需研發一種使用方便、工作迅速、標號清晰的數學教育用數學玩具標號裝置。

發明內容

(1)要解決的技術問題

本發明為了克服目前玩具標號設備工作程序復雜、工作效率較低的缺點，本發明要解決的技術問題是提供一種使用方便、工作迅速、標號清晰的數學教育用數學玩具標號裝置。

(2)技術方案

為了解決上述技術問題，本發明提供了這樣一種數學教育用數學玩具標號裝置，包括有固定架、第一錐齒輪、電機、第二錐齒輪、第三轉軸、第三軸承、第一凸輪、滾軸、連接桿、扇形齒輪、齒條、滑軌、滑塊、升降桿和印章，固定架左部從上到下依次設有第三軸承和電機，電機上設有第一錐齒輪，第三軸承內設有第三轉軸，第三轉軸下部設有第二錐齒輪，第二錐齒輪與第一錐齒輪嚙合，第三轉軸上部安裝有第一凸輪，固定架上部通過銷軸轉動式安裝有連接桿，連接桿左端設有滾軸，滾軸與第一凸輪配合，連接桿右端設有扇形齒輪，固定架右部安裝有滑軌，滑軌上滑動式設有滑塊，滑塊上安裝有齒條，齒條與扇形齒輪嚙合，齒條底部安裝有升降桿，升降桿底部安裝有印章。

優選地，還包括有第一軸承、第一轉軸、第一傳送輪、第二軸承、第二轉軸、第二傳動輪和傳送帶，固定架下部從左到右依次設有第一軸承和第二軸承，第一軸承內設有第一轉軸，第一轉軸上設有第一傳送輪，第二軸承內設有第二轉軸，第二轉軸上設有第二傳送輪，第一傳送輪與第二傳送輪之間設有傳送帶。

優選地，還包括有鐵塊和支撐桿，固定架右部設有支撐桿，支撐桿上設有鐵塊。

優選地，還包括有聯動裝置，聯動裝置包括有第四轉軸、第一皮帶輪、第二凸輪、連接皮帶、第二皮帶輪、第五轉軸、滑套、彈簧、擺桿、連接塊、撥叉、撥輪、第一連接頭和第二連接頭，電機輸出軸上通過聯軸器設有第四轉軸，第四轉軸上設有第一皮帶輪和第二凸輪，固定架下部安裝有滑套，滑套內滑動式設有第五轉軸，第五轉軸上通過平鍵設有第二皮帶輪，第二皮帶輪與第一皮帶輪之間設有連接皮帶，第五轉軸上設有撥輪和第一連接頭，撥輪與滑套之間設有彈簧，固定架左壁右側通過銷軸轉動式設有連接塊，連接塊上部擺桿，擺桿與第二凸輪接觸，連接塊下部設有撥叉，撥叉與撥輪接觸，第一轉軸上設有第二連接頭。

優選地，還包括有螺釘和固定塊，升降桿下部設有固定塊，固定塊上通過螺紋設有螺釘。

工作原理：需要對小玩具標號時，人工啟動電機不斷轉動，使第一錐齒輪不斷轉動，使第二錐齒輪不斷轉動，通過第三轉軸使第一凸輪不斷轉動，通過滾軸使連接桿不斷上下擺動，使扇形齒輪不斷上下擺動，使齒條不斷上下移動，使升降桿不斷上下移動，通過印章對玩具進行標號，工作完畢后，人工關閉電機。