[發明專利]一種教學用實驗臺在審
| 申請號: | 201711399562.8 | 申請日: | 2017-12-22 |
| 公開(公告)號: | CN107862921A | 公開(公告)日: | 2018-03-30 |
| 發明(設計)人: | 蔡金燕;顏雪琴 | 申請(專利權)人: | 新疆石河子職業技術學院(石河子市技工學校) |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 832000 新疆維吾爾*** | 國省代碼: | 新疆;65 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教學 實驗 | ||
技術領域
本發明涉及教學裝置領域,具體涉及一種教學用實驗臺。
背景技術
實驗,是現代教學的重要組成部分,是培養學生動手能力,建立各種化學反應、生物反應、物理現象等的直觀概念的最有效的手段。但是現有的實驗教學過程中,老師在黑板上進行實驗的講解,然后進行現場演示,現場演示時,學生圍繞著老師進行實驗操作學習,由于實驗臺限制,學生較多時,學生常常是看不清楚的,并且由于部分實驗過程中學生都圍在實驗臺旁,有時會不小心碰到各類試劑、器材,造成實驗器材的損壞和試劑的損失,同時部分實驗會產生粉塵、有害氣體,會危害到老師和學生的身體健康。
基于以上問題,技術人員提供一種教學用實驗臺,解決學生看不清及需要圍繞在實驗臺周圍觀看實驗操作的問題。
發明內容
為了解決上述背景技術中存在的問題,本發明提供一種教學用實驗臺,以解決背景技術中提到的問題。
本發明是通過以下技術方案實現:
一種教學用實驗臺,包括實驗臺本體、電源、攝像頭、顯示屏、數據處理中心、音頻采集器、外接顯示設備、USB接口,所述電源安裝于實驗臺本體內,所述電源給所述攝像頭、顯示屏、數據處理中心供電,所述攝像頭、顯示屏安裝于實驗臺本體上,所述數據處理中心內置于實驗臺內,所述攝像頭、顯示屏、音頻采集器、外接顯示設備、USB接口與數據處理中心連接。所述攝像頭采集實驗現場視頻數據并傳輸至數據處理中心,所述音頻采集器采集實驗現場音頻數據并傳輸至數據處理中心,所述數據處理中心處理攝像頭、音頻采集器的數據,并通過處理傳輸至外接顯示設備,所述外接顯示設備接受數據處理中心的信息,并顯示出來,所述USB接口可以外接各種存儲設備,可以將存儲設備的所述的實驗課件顯示出來,同時也可以通過數據處理中心將實驗課件傳輸至外接顯示設備上。
作為本發明的進一步優化方案:所述攝像頭數量為1個以上。
作為本發明的進一步優化方案:所述攝像頭下部安裝有旋轉伸縮裝置,所述旋轉伸縮裝置一端與實驗臺本體連接,一端與攝像頭連接,通過所述旋轉伸縮裝置,可以實現攝像頭的旋轉,旋轉范圍為0度到180度,當旋轉伸縮裝置拉出時,所述攝像頭暴露在實驗臺本體外,當旋轉伸縮裝置收縮時,所述攝像頭收納入在實驗臺本體內。
作為本發明的進一步優化方案:所述顯示屏與實驗臺本體采用旋轉軸連接,可旋轉角度為0度到180度。
作為本發明的進一步優化方案:所述顯示屏與實驗臺本體采用可伸縮裝置連接,當伸縮裝置拉出時,所述顯示屏暴露在實驗臺本體外,當伸縮裝置收縮時,所述顯示屏收納入在實驗臺本體內。
作為本發明的進一步優化方案:所述音頻采集器內置無線通訊模塊,所述數據處理中心與音頻采集器通訊方式為無線通訊方式。
作為本發明的進一步優化方案:所述數據處理中心內置網絡接口和無線上網模塊。
作為本發明的進一步優化方案:所述數據處理中心內置存儲模塊,可以將現場數據進行存儲。
與現有的技術相比,本發明的有益效果是:通過在實驗臺上增加攝像頭、顯示屏、數據處理裝置,使得教學用實驗臺可以在老師做實驗操作時,可以通過外接的顯示設備進行實時的同步直播和回放,改變了目前的實驗教學模式,學生接受更為快速,同時通過連接因特網,可以實現在其他聯網的顯示設備上直播和回放,方便實驗教學使用。
附圖說明
圖1是本發明的總體結構示意圖;
圖2是本發明的組成結構框圖;
圖3是本發明的攝像頭一種狀態的示意圖;
圖4是本發明顯示屏一種狀態的正視圖;
圖5是本發明顯示屏一種狀態的左視圖;
圖6是本發明顯示屏另一狀態的示意圖。
圖中:實驗臺本體1、攝像頭2、顯示屏3、電源4、音頻采集器5、數據處理中心6、外接顯示設備7、USB接口8、旋轉伸縮裝置21、旋轉軸31、伸縮裝置32。
具體實施方式
下面結合附圖與具體實施方式對本發明作進一步詳細描述:
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