[發(fā)明專利]一種自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練互動(dòng)產(chǎn)品在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201711396805.2 | 申請(qǐng)日: | 2017-12-21 |
| 公開(公告)號(hào): | CN107982619A | 公開(公告)日: | 2018-05-04 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 李成林;李其勝 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) |
| 主分類號(hào): | A61M21/02 | 分類號(hào): | A61M21/02;A63H33/26;A63H5/00;G06F3/16 |
| 代理公司: | 武漢知產(chǎn)時(shí)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司42238 | 代理人: | 馮必發(fā) |
| 地址: | 430074 湖*** | 國(guó)省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 自閉癥 兒童 康復(fù)訓(xùn)練 互動(dòng) 產(chǎn)品 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及醫(yī)療康復(fù)領(lǐng)域,特別涉及一種自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練互動(dòng)產(chǎn)品。
背景技術(shù)
區(qū)別于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的自閉癥兒童產(chǎn)品,國(guó)外對(duì)于自閉癥兒童產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究更側(cè)重于多元化發(fā)展。國(guó)外更多地注重產(chǎn)品的互動(dòng)性,不僅在傳統(tǒng)產(chǎn)品上面進(jìn)行再設(shè)計(jì),還引入智能科技,設(shè)計(jì)出針對(duì)自閉癥兒童障礙的智能產(chǎn)品。從2010 年針對(duì)自閉癥兒童神經(jīng)心理障礙設(shè)計(jì)的智能機(jī)器人,到2013年針對(duì)自閉癥兒童語言和情感障礙設(shè)計(jì)的可移動(dòng)機(jī)器人,國(guó)外研究者一直嘗試?yán)酶呖萍迹O(shè)計(jì)能夠有效提升自閉癥兒童認(rèn)知和社交能力的產(chǎn)品,如集聲、光、震動(dòng)等功能于一體的可移動(dòng)球形機(jī)器人Leka,引導(dǎo)自閉癥兒童調(diào)動(dòng)多個(gè)感覺器官,對(duì)環(huán)境進(jìn)行感知,熟悉身邊的事物。
近幾年國(guó)外市面上也慢慢出現(xiàn)成人與患者進(jìn)行互動(dòng)來提升社交能力的產(chǎn)品,如基于音樂療法的Synchrony讓自閉兒童以新的方式與他人交流;有的設(shè)計(jì)利用可穿戴設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)控自閉癥兒童的生理和心理狀況,以便及時(shí)控制不良反應(yīng)的發(fā)生。這些針對(duì)自閉癥兒童的智能產(chǎn)品能夠帶來很強(qiáng)的交互體驗(yàn),但是,也存在制作成本高、智能產(chǎn)品與自閉癥兒童的溝通并不能模擬真實(shí)溝通、數(shù)據(jù)分析結(jié)果比較局限等問題。因此,為了解決以上問題,確有必要設(shè)計(jì)一款自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練互動(dòng)產(chǎn)品。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明提出了一種自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練互動(dòng)產(chǎn)品,所述產(chǎn)品結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)品和智能硬件,在原有的康復(fù)訓(xùn)練方法的表現(xiàn)形式上,設(shè)計(jì)出了視覺、聽覺、觸覺等感覺通道有機(jī)結(jié)合的智能互動(dòng)產(chǎn)品;在注重自閉癥兒童產(chǎn)品功能性的同時(shí),也滿足了患者的審美偏好和產(chǎn)品的娛樂性。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采用了一種技術(shù)方案:一種自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練互動(dòng)產(chǎn)品,包括互動(dòng)盒和感應(yīng)鑰匙,其特征在于,所述互動(dòng)盒包括場(chǎng)景圖、射頻卡模塊、語音模塊、控制模塊;所述射頻卡模塊包括第一感應(yīng)芯片,所述第一感應(yīng)芯片與所述場(chǎng)景圖對(duì)應(yīng);所述語音模塊包括喇叭,用于語音播放;所述控制模塊用于處理所述射頻卡模塊和所述感應(yīng)鑰匙輸入的信號(hào),并作出對(duì)應(yīng)的控制指令;所述感應(yīng)鑰匙可在所述互動(dòng)盒的表面上移動(dòng),所述感應(yīng)鑰匙包括第二感應(yīng)芯片;移動(dòng)所述感應(yīng)鑰匙和所述場(chǎng)景圖進(jìn)行匹配時(shí),通過所述第二感應(yīng)芯片與所述第一芯片的接觸進(jìn)行匹配,所述控制模塊會(huì)檢測(cè)所述感應(yīng)鑰匙與所述場(chǎng)景圖是否匹配,若匹配正確時(shí),所述控制模塊作出控制指令,若匹配不正確時(shí),所述控制模塊不作出控制指令。
進(jìn)一步地,所述場(chǎng)景圖可拆卸地固定在所述互動(dòng)盒的表面上。
進(jìn)一步地,所述場(chǎng)景圖的數(shù)量可以是四個(gè),分別設(shè)置為蕩秋千、滑滑梯、蹺蹺板和踢足球。
進(jìn)一步地,所述第一感應(yīng)芯片和所述第二感應(yīng)芯片均可以通過魔術(shù)貼分別固定在所述場(chǎng)景圖和所述感應(yīng)鑰匙上。
進(jìn)一步地,匹配正確時(shí),所述控制模塊作出的控制指令可以是控制所述喇叭播放兒歌或語音提示音。
進(jìn)一步地,所述感應(yīng)鑰匙可以是小朋友模型,所述第二感應(yīng)芯片安裝在所述小朋友模型的身體上。
進(jìn)一步地,所述互動(dòng)盒可以是長(zhǎng)方體。
進(jìn)一步地,所述射頻卡模塊可以是RC522射頻卡模塊,所述語音模塊可以是JQ8900-TF語音模塊,所述控制模塊可以是STM32模塊。
進(jìn)一步地,所述產(chǎn)品的材質(zhì)選用柔軟安全的不織布。
進(jìn)一步地,所述互動(dòng)盒還包括存儲(chǔ)模塊,用于存儲(chǔ)素材,所述素材可以是兒歌、語音提示音。
本發(fā)明提供的技術(shù)方案帶來的有益效果是:(1)結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)品和智能硬件,在原有的康復(fù)訓(xùn)練方法的表現(xiàn)形式上,設(shè)計(jì)出視覺、聽覺、觸覺等感覺通道有機(jī)結(jié)合的智能互動(dòng)產(chǎn)品;(2)在注重自閉癥兒童產(chǎn)品功能性的同時(shí),也滿足了患者的審美偏好和產(chǎn)品的娛樂性。
附圖說明
圖1是本發(fā)明產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本發(fā)明產(chǎn)品的系統(tǒng)框圖;
圖3是本發(fā)明產(chǎn)品的場(chǎng)景圖的示意圖;
圖4是本發(fā)明產(chǎn)品的感應(yīng)鑰匙的示意圖。
附圖中標(biāo)號(hào):1-互動(dòng)盒,11-場(chǎng)景圖,2-感應(yīng)鑰匙,21-第二感應(yīng)芯片,3-射頻卡模塊,31-第一感應(yīng)芯片,4-語音模塊,41-喇叭,5-控制模塊,6-存儲(chǔ)模塊。
具體實(shí)施方式
為使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面將結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明實(shí)施方式作進(jìn)一步地描述。
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