[發明專利]一種思維訓練系統及方法在審
| 申請號: | 201711376323.0 | 申請日: | 2017-12-19 |
| 公開(公告)號: | CN108053698A | 公開(公告)日: | 2018-05-18 |
| 發明(設計)人: | 張典生;陳成順 | 申請(專利權)人: | 佛山市幻云科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 528100 廣東省佛山市三水中心*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 思維 訓練 系統 方法 | ||
1.本發明所涉及的一種思維訓練系統,其特征在于所述系統包括顯示模塊、語音識別模塊。
2.如權利要求1所述的一種思維訓練系統,其特征在于,所述顯示模塊用于產生并顯示一組隨機的整數及讀數規則。
3.如權利要求1所述的一種思維訓練系統,其特征在于,所述整數的位數從1~999位不等,系統默認5位,亦可設定位數范圍,隨機位數。
4.如權利要求1所述的一種思維訓練系統,其特征在于,所述讀數規則是指,在顯示模塊里顯示的整數隨機+/-N,N的取值為0~9,系統默認值為1,即在所顯示的整數的基礎上,增加或減少N,如遇+N后的數值超過10,則取個位數數值,如遇-N后的數值為負數,則取其絕對值數,系統會記錄隨機整數及結合讀數規則所產生的新數值。
5.如權利要求1所述的一種思維訓練系統,其特征在于,所述語音識別模塊用于識別系統使用者所讀出來的數,并與顯示模塊所生成的整數進行對比,二者一致方為正確,否則為錯誤,訓練失敗,并將結果發送到顯示模塊進行顯示,以讓使用者明確是否通過了訓練。
6.如權利要求1所述的一種思維訓練系統,其特征在于,本發明還提供了一種思維訓練的方法,包括以下步驟:
1.啟動系統,進行初始化設置:在顯示模塊設置整數的位數及讀數規則;
2.開始訓練,系統隨機顯示一組整數及讀數規則,如4 1 9 0 2,+7,使用者開始觀察數字及讀數規則,并開始計算新數值;
3.使用者開始讀新數值(1 8 6 7 9),此新數值系統不會顯示,語音識別模塊會記錄所讀的新數值,并與新數值(1 8 6 7 9)進行對比,只有當使用者所讀的數值完全正確,則通過訓練,否則為失敗,并將結果發送到顯示模塊進行顯示,以讓使用者明確是否通過了訓練。
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