[發(fā)明專利]一種可調(diào)節(jié)角度與高度的閱讀架

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201711371471.3
• 申請日: 2017-12-19
• 公開（公告）號: CN109924681A
• 公開（公告）日: 2019-06-25
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 孫圓媛
• 申請（專利權(quán)）人: 西安思能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
• 主分類號: A47B23/04
• 分類號: A47B23/04
• 代理公司: 西安智萃知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 61221
• 代理人: 張婕

本發(fā)明屬于日常生活技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種可調(diào)節(jié)角度與高度的閱讀架，包括閱讀架、閱讀板與支撐板，所述閱讀架一端與所述支撐板通過銷軸連接，所述閱讀架左右兩端設(shè)有容納閱讀板的插接槽，所述閱讀板插接于所述閱讀架的插接槽中；所述支撐板上設(shè)有多個鋸齒槽，所述閱讀板（背面設(shè)有一支撐桿，所述支撐桿一端固定連接所述閱讀板，另一端伸入所述鋸齒槽中，對所述閱讀板的底端進行限位，所述L型限位件的豎直段與水平段連接處沿水平方向設(shè)有一轉(zhuǎn)動軸，所述轉(zhuǎn)動軸另一端固定連接于所述插接槽中；所述插接槽還設(shè)有一限位凸起，所述限位凸起位于所述L型限位件水平段的下方，以限制L型限位件的旋轉(zhuǎn)位置。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于日常生活技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種可調(diào)節(jié)角度與高度的閱讀架。

背景技術(shù)

現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于學(xué)習(xí)時間長，經(jīng)常會造成眼睛的疲勞最終導(dǎo)致近視。在學(xué)習(xí)過程中眼睛與書本的距離對眼睛的影響尤為重要，不正確看書距離會導(dǎo)致距離書本的距離過近，極易造成近視；而傳統(tǒng)的閱讀架卻不具有調(diào)節(jié)閱讀架角度與高度的功能，因此需要一種有效的防止眼睛距離書本較近的可調(diào)節(jié)調(diào)角度與高度的閱讀架。

發(fā)明內(nèi)容

為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的無法有效調(diào)節(jié)閱讀高度與角度的問題，本發(fā)明提供了一種可調(diào)節(jié)角度與高度的閱讀架。本發(fā)明要解決的技術(shù)問題通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)：

一種可調(diào)節(jié)角度與高度的閱讀架，包括閱讀架、閱讀板與支撐板，所述閱讀架一端與所述支撐板通過銷軸連接，所述閱讀架左右兩端設(shè)有容納閱讀板的插接槽，所述閱讀板插接于所述閱讀架的插接槽中；所述支撐板上設(shè)有多個鋸齒槽，所述閱讀板背面設(shè)有一支撐桿，所述支撐桿一端固定連接所述閱讀板，另一端伸入所述鋸齒槽中，所述鋸齒槽的鋸齒伸出方向平行于所述銷軸；所述插接槽中設(shè)有多個L型限位件，對所述閱讀板的底端進行限位，所述L型限位件的豎直段與水平段連接處沿水平方向設(shè)有一轉(zhuǎn)動軸，所述轉(zhuǎn)動軸另一端固定連接于所述插接槽中；所述插接槽還設(shè)有一限位凸起，所述限位凸起位于所述L型限位件水平段的下方，以限制L型限位件的旋轉(zhuǎn)位置。

進一步的，所述閱讀板與所述支撐桿的連接方式為可拆卸式連接。

進一步的，所述閱讀板正面的底端設(shè)有一書本限位凸起。

本發(fā)明的有益效果：

本閱讀架不僅可以有效降低學(xué)習(xí)過程中頸椎的負(fù)擔(dān)，還可以對學(xué)習(xí)過程中的閱讀角度與高度進行調(diào)整，并在眼睛距離書本過近時進行角度與高度調(diào)節(jié)，以保障學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)時的身體健康；本裝置使用起來簡單便捷，能有效保證閱讀者的眼睛健康。

以下將結(jié)合附圖及實施例對本發(fā)明做進一步詳細(xì)說明。

附圖說明

圖1是閱讀架整體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是L型限位件結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、閱讀架 ；2、閱讀板；3、支撐板；4、鋸齒槽；5、支撐桿；6、L型限位件；7、插接槽；8、限位凸起。

具體實施方式

為進一步闡述本發(fā)明達(dá)成預(yù)定目的所采取的技術(shù)手段及功效，以下結(jié)合附圖及實施例對本發(fā)明的具體實施方式、結(jié)構(gòu)特征及其功效，詳細(xì)說明如下。

在本發(fā)明的描述中，需要理解的是，術(shù)語“前”、“后”、“上”、“下”、 “內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示，以及使用者的使用角度的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本發(fā)明的限制。