[發明專利]一種英語教具

在審

• 申請號: 201711354690.0
• 申請日: 2017-12-15
• 公開（公告）號: CN107967823A
• 公開（公告）日: 2018-04-27
• 發明（設計）人: 黃勇輝
• 申請（專利權）人: 黃勇輝
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 北京久維律師事務所11582
• 代理人: 邢江峰

技術領域

本發明涉及教學用具技術領域，具體為一種英語教具。

背景技術

在英語語言的學習中，單詞是學習語言的基礎，尤其是學生在學習英語時，會記憶大量的單詞，英語單詞在英語學習中至關重要。目前，有很多地區的學生從小學開始就學習英語，對于初學者來說，培養良好的學習興趣是非常重要的。而普通的記憶英語單詞的方法，經常是照著書本的單詞背誦，教師在講解記憶技巧，學生記憶或者是默寫多遍，以上的記憶方法比較單調枯燥，而且學生容易遺忘。學生單純的記憶單詞，老師單純的在課堂上講課灌輸，這種教學方法不利于激發學生的興趣，很多學生容易走神，不利于英語的學習。因此，需要針對上述的現象設計一種趣味性強的、能讓學生長久記憶的英語教具，以幫助學生更好的學習英語。

發明內容

本發明的目的在于提供一種英語教具，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種英語教具，包括第一圓盤、第二圓盤和第三圓盤；所述第一圓盤上表面設置有轉動馬達，且轉動馬達通過螺栓與第一圓盤固定；所述轉動馬達的轉動軸與第二圓盤的圓心處的軸套固定連接；所述第二圓盤的上表面設置有英文卡片槽，且英文卡片槽內設置有英文卡片，所述第二圓盤上開設有圓環；所述第三圓盤通過支柱穿過圓環與第一圓盤固定連接，且第一圓盤上開設有觀察口；所述第一圓盤上表面設置有中文卡片讀卡器，且第一圓盤上還是設置有計時器、語音播報器和轉動馬達開關；所述第一圓盤側端面設置有中文卡片儲存盒；所述第一圓盤為空腔結構，且第一圓盤內設置有蓄電池和單片機；所述中文卡片讀卡器、轉動馬達開關和蓄電池輸出端分別與單片機輸入端電性連接，且單片機輸出端分別與轉動馬達和語音播報器輸入端電性連接。

進一步，所述觀察口到第三圓盤圓心之間的距離等于英文卡片槽到第二圓盤圓心之間的距離。

進一步，所述支柱的直徑小于圓環的環寬。

進一步，所述第一圓盤側端面設置有USB充電接口，且USB充電接口與蓄電池電性連接。

進一步，所述中文卡片讀卡器設置有數個，且呈圓環型分布在第一圓盤上表面。

進一步，所述英文卡片槽設置有數個，且呈圓環型分布在第二圓盤上表面。

進一步，所述中文卡片儲存盒內存儲的磁性中文卡片上的中文與英文卡片上的英文意思相同。

進一步，所述單片機為SMC62型號單片機。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：該英語教具，采用上述結構的英語教具，學生在學習英語時，可以通過觀察口觀察到第二圓盤上的英文卡片并對其記憶，同時將中文卡片儲存盒內的中文卡片對應放置到第一圓盤上的中文卡片讀卡器上進行讀取，來判斷對所看見的英文單詞的中文意思了解情況，加強對英文單詞中文的記憶，增強了趣味性，使學生能更牢固的記憶各個單詞，提高了學習效率；操作簡單；實用性強，易于推廣使用。

附圖說明

圖1為本發明的結構示意圖；

圖2為本發明的第一圓盤俯視圖；

圖3為本發明的第二圓盤俯視圖；

圖4為本發明的第三圓盤俯視圖；

圖5為本發明的工作原理框圖；

圖中：1-第一圓盤、2-第二圓盤、3-第三圓盤、4-轉動馬達、5-轉動軸、6-軸套、7-圓環、8-支柱、9-觀察口、10-中文卡片讀卡器、11-計時器、12-語音播報器、13-轉動馬達開關、14-中文卡片儲存盒、15-蓄電池、16-單片機、17-USB充電接口、18-英文卡片、19-英文卡片槽。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。