[發明專利]中文語音自助學習語音識別器

在審

• 申請號: 201711353560.5
• 申請日: 2017-12-15
• 公開（公告）號: CN107993647A
• 公開（公告）日: 2018-05-04
• 發明（設計）人: 梁威;胡杰;劉建軍;王勇
• 申請（專利權）人: 湖南新融創科技有限公司
• 主分類號: G10L15/01
• 分類號: G10L15/01;G10L15/26;G10L15/30
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及教學用具技術領域，具體為中文語音自助學習語音識別器。

背景技術

語言是人類最重要的交際工具，是人們進行溝通的主要表達方式，人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果，一般來說，各個民族都有自己的語言，漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、英語是世界上的主要語言，也是聯合國的工作語言，根據其語音、語法和詞匯等方面特征的共同之處與起源關系，把世界上的語言分成語系，每個語系包括有數量不等的語種，這些語系與語種在地域上都有一定的分布區，很多文化特征都與此有密切的關系。

漢語又稱華語、中國話、中文等，屬漢藏語系，全球至少十五億使用者，是中國、新加坡的官方語言，亦是聯合國六種工作語言之一，漢語有標準語和方言之分，現代標準漢語以北京語音為標準音、以官話為基礎方言、以典范的現代白話文著作為語法規范。

隨著中國對外投資的增多以及對外交往的加強，海外人員掌握漢語的主動性也相應得以增強，相應地促進了漢語的使用，提高了漢語的地位，但是，由于漢語的發音眾多，外國人學習漢語相對來說比較困難，一般外國人學中文的方式主要是通過老師進行面授，老師指導發音正確與否，還有一種方法就是學習者通過音像資料進行模仿發音，這種學習方法太單一，不能引起學習者的興趣，且學習者在模仿發音的過程中，常常會出錯，為此，我們提出中文語音自助學習語音識別器。

發明內容

本發明的目的在于提供中文語音自助學習語音識別器，具備可提高學習者模仿發音準確性的優點，解決了現有技術導致學習效率不高的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：中文語音自助學習語音識別器，包括電腦觸摸控制面板、語音識別模塊、操作演示模塊、中央處理器、數據儲存模塊和PLC控制器，所述語音識別模塊的輸出端與發音準確性評估模塊的輸入端連接，且發音準確性評估模塊、電腦觸摸控制面板和操作演示模塊的輸出端均與中央處理器的輸入端連接，所述中央處理器的另四個輸入端分別與藍牙模塊、SD卡接口、USB接口和在線更新模塊的輸出端連接，所述中央處理器的兩個輸出端分別與數據儲存模塊和PLC控制器的輸入端連接，所述PLC控制器包括顯示模塊和語音播報模塊，且PLC控制器還依次通過4G通信模塊以及4G網關與遠程移動終端實現雙向通信。

優選的，所述顯示模塊為LCD顯示屏。

優選的，所述語音播報模塊為真人發音揚聲器。

優選的，所述遠程移動終端為接入4G網絡的手機。

與現有技術相比，本發明的有益效果如下：

1、本發明通過語音識別模塊和發音準確性評估模塊的作用，可對學習者的發音進行檢測并糾正，有效提高了學習者模仿發音的準確性，解決了現有技術導致學習效率不高的問題，同時學習者可通過操作演示模塊對本設備流程進行了解，方便了人們對本設備的使用。

2、本發明設置了在線更新模塊，可滿足人們對本設備的在線更新需求，同時PLC控制器依次通過4G通信模塊以及4G網關與遠程移動終端實現雙向通信，可滿足人們遠程控制本設備的需求，為人們的使用帶來極大的便利。

附圖說明

圖1為本發明系統原理示意圖。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。