[發明專利]一種基于VR虛擬現實技術的云課堂資源管理系統

在審

• 申請號: 201711329923.1
• 申請日: 2017-12-13
• 公開（公告）號: CN108009955A
• 公開（公告）日: 2018-05-08
• 發明（設計）人: 李良旭;劉舉濤;許自富
• 申請（專利權）人: 安徽天立泰科技股份有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G09B5/08
• 代理公司: 上海光華專利事務所(普通合伙) 31219
• 代理人: 王華英

本發明提供一種基于VR虛擬現實技術的云課堂資源管理系統，應用于云課堂教學系統中，還包括學生端和教師端，所述資源管理系統還包括：信息處理模塊，用于處理所述資源管理系統中各種信息；課件處理模塊，用于刪除不需要的課件、對原有課件進行更新或者將選擇的課件下發至所述學生端；云資源管理模塊，用于存儲并管理各種課件；課件選擇模塊，用于根據要求選擇所述云資源管理模塊中的課件，并發送至所述課件處理模塊；判斷模塊，用于判斷需要的課件是否存在于所述資源管理系統中；在課件存在時，通過所述課件處理模塊將課件下發至所述學生端；在課件不存在時，通過所述課件選擇模塊從所述云資源管理模塊中選擇課件。打破現階段VR教室的局限性。

技術領域

本發明涉及虛擬教學技術領域，特別是涉及一種基于VR虛擬現實技術的云課堂資源管理系統。

背景技術

虛擬現實(Virtual Reality,簡稱VR)技術是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統，它利用計算機生成一種模擬環境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動態視景和實體行為的系統仿真使用戶沉浸到該環境中。

但是在真實的授課環境中，國內的虛擬現實教育方式是采用預安裝的方法，也就是說，搭建一個虛擬現實教室，教室中分配30-50臺VR一體機，里邊預先安裝好開發的VR課件，學生上課只能看VR一體機內安裝好的課件，而不能根據實際需求來選擇VR資源，這種方式往往只能針對某一個學科的某一特定的知識點提供VR內容，也就是說這樣的VR教室是供某一學科的老師在講授特定的知識點的時候使用的。不能讓不同學科的任課老師都能夠使用VR教室來教授本學科的課程內容，即使是同一學科，也不能隨心所欲的教授每一個知識點，必須是提前預安裝好的課件才可以。

正是由于VR教室的這種使用方式，導致VR教室的常態化教學無法實現。往往觀賞性大于實用性，成本高效率低，VR教室淪為吸引媒體注意力的工具。

因此，如何讓不同學科的任課老師使用同一套VR教室的硬件設備，來完成不同科目、不同章節知識點的課程學習，打破現階段VR教室的局限性，成為本領域技術人員亟待解決的技術課題。

發明內容

鑒于以上所述現有技術的缺點，本發明的目的在于提供一種基于VR虛擬現實技術的云課堂資源管理系統，用于解決現有技術中教學方式不成熟，VR課件難以替換，沒有資源管理系統，VR教室利用率低的問題。

本發明提供一種基于VR虛擬現實技術的云課堂資源管理系統，應用于云課堂教學系統中，所述教學系統還包括學生端和教師端，所述資源管理系統還包括：信息處理模塊，用于處理所述資源管理系統中各種信息；課件處理模塊，用于刪除不需要的課件、對原有課件進行更新或者將選擇的課件下發至所述學生端；云資源管理模塊，用于存儲并管理各種課件；課件選擇模塊，用于根據要求選擇所述云資源管理模塊中的課件，并發送至所述課件處理模塊；判斷模塊，用于判斷需要的課件是否存在于所述資源管理系統中；在課件存在時，通過所述課件處理模塊將課件下發至所述學生端；在課件不存在時，通過所述課件選擇模塊從所述云資源管理模塊中選擇課件。

于本發明的一實施例中，所述資源管理系統還包括：教師管理模塊，用于教師通過所述教師端登錄所述云課堂教學系統，并在教師登錄信息驗證成功后獲取該教師的相關信息。

于本發明的一實施例中，所述資源管理系統還包括：課件管理模塊，用于根據需要檢索下載課件，并生成預覽，同時將選擇的課件下發至所述學生端。

于本發明的一實施例中，所述課件管理模塊包括：課件檢索單元，用于檢索需要的課件；課件下載單元，用于將需要的課件下載至本地文件夾；課件下發單元，用于將下載后的課件發送至所述學生端；課件預覽單元，用于將下載至本地文件夾的課件生成預覽課件信息。