[發(fā)明專利]一種高中學(xué)生用新型課桌在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201711316113.2 | 申請日: | 2017-12-12 |
| 公開(公告)號(hào): | CN108041834A | 公開(公告)日: | 2018-05-18 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 馮亭;何紅琴 | 申請(專利權(quán))人: | 紹興市積成包裝機(jī)械有限公司 |
| 主分類號(hào): | A47B41/00 | 分類號(hào): | A47B41/00;A47B41/02;A47B41/06 |
| 代理公司: | 北京華仲龍騰專利代理事務(wù)所(普通合伙) 11548 | 代理人: | 李靜 |
| 地址: | 312000 浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 高中學(xué)生 新型 課桌 | ||
本發(fā)明公開了一種高中學(xué)生用新型課桌,包括固定板和課桌面,固定板為矩形,固定板上表面的四角均固定連接有調(diào)節(jié)裝置,固定板上表面的中部固定安裝有旋轉(zhuǎn)裝置,旋轉(zhuǎn)裝置的頂部活動(dòng)連接有電動(dòng)伸縮桿,電動(dòng)伸縮桿的頂端和調(diào)節(jié)裝置的頂端均與課桌面的下表面固定連接,課桌面的下表面通過螺釘固定安裝有抽屜,課桌面的上表面固定安裝有放置裝置。該高中學(xué)生用新型課桌,設(shè)置有旋轉(zhuǎn)裝置配合電動(dòng)伸縮桿可以利用電動(dòng)伸縮桿的伸縮作用將課桌面頂起,再配合旋轉(zhuǎn)裝置的伺服電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使電動(dòng)伸縮桿轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)而調(diào)節(jié)課桌面的角度,在開展學(xué)生互動(dòng)時(shí),調(diào)節(jié)課桌面的擺放時(shí)十分省時(shí)省力快捷,無需要學(xué)生手動(dòng)搬運(yùn)改變角度,便捷性強(qiáng)。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及高中學(xué)生用具技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種高中學(xué)生用新型課桌。
背景技術(shù)
高中是高級(jí)中學(xué)和簡稱,我國中學(xué)分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué),屬于中等教育的范疇,高中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu),上接初中,下啟大學(xué),一般為三年制,中國的高中教育指初中以后高中階段的教育,包括:普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校等,屬于中等教育的范疇。
在現(xiàn)在的高中教學(xué)中學(xué)生用教學(xué)桌是不可缺少的教學(xué)用具,由于素質(zhì)教學(xué)教育的推廣,課桌的使用也多樣化,例如在開展學(xué)生互動(dòng)時(shí),需要調(diào)節(jié)課桌的擺放角度,但現(xiàn)在的課桌在擺放時(shí)十分費(fèi)時(shí)費(fèi)力,需要學(xué)生手動(dòng)搬運(yùn)改變角度,并且高中生的課本較多,堆積在課桌上占用了大量的空間,不方便查找,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了麻煩,故而我們提出了種高中學(xué)生用新型課桌,來解決以上的問題。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種高中學(xué)生用新型課桌,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種高中學(xué)生用新型課桌和課桌面,包括固定板,所述固定板為矩形,所述固定板上表面的四角均固定連接有調(diào)節(jié)裝置,并且固定板上表面的中部固定安裝有旋轉(zhuǎn)裝置,旋轉(zhuǎn)裝置的頂部活動(dòng)連接有電動(dòng)伸縮桿,并且電動(dòng)伸縮桿的頂端和調(diào)節(jié)裝置的頂端均與課桌面的下表面固定連接,所述課桌面的下表面通過螺釘固定安裝有抽屜,并且課桌面的上表面固定安裝有放置裝置。
優(yōu)選的,所述放置裝置包括擋板,所述擋板為U形,并且擋板的一側(cè)面開設(shè)有帶有螺紋的通孔,通孔內(nèi)活動(dòng)安裝有絲桿,絲桿遠(yuǎn)離課桌面的一端固定安裝有轉(zhuǎn)輪,絲桿的另一端固定安裝有推板,并且轉(zhuǎn)輪與擋板的側(cè)面通過套裝在絲桿外部的彈簧固定連接。
優(yōu)選的,所述旋轉(zhuǎn)裝置包括伺服電機(jī),所述伺服電機(jī)的輸出軸固定安裝有第一渦輪,所述電動(dòng)伸縮桿的底部固定安裝有第二渦輪,并且第二渦輪與第一渦輪嚙合。
優(yōu)選的,所述調(diào)節(jié)裝置包括內(nèi)伸縮桿、外伸縮桿、限位孔和彈性凸塊,所述內(nèi)伸縮桿的頂部通過限位孔與彈性凸塊的配合與外伸縮桿的底部套裝。
優(yōu)選的,所述旋轉(zhuǎn)裝置的外部固定安裝有保護(hù)殼,保護(hù)殼上開設(shè)有蜂窩狀的散熱孔,并且保護(hù)殼與電動(dòng)伸縮桿的連接處固定安裝有軸承。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:該高中學(xué)生用新型課桌,設(shè)置有旋轉(zhuǎn)裝置配合電動(dòng)伸縮桿可以利用電動(dòng)伸縮桿的伸縮作用將課桌面頂起,再配合旋轉(zhuǎn)裝置的伺服電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使電動(dòng)伸縮桿轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)而調(diào)節(jié)課桌面的角度,在開展學(xué)生互動(dòng)時(shí),調(diào)節(jié)課桌面的擺放時(shí)十分省時(shí)省力快捷,無需要學(xué)生手動(dòng)搬運(yùn)改變角度,便捷性強(qiáng),并且設(shè)置有放置裝置利用絲桿在擋板上位置的變化可以將書本固定夾住,防止書本堆積在課桌上占用大量的空間,方便查找使用,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了很大的便捷,同時(shí)可以通過調(diào)節(jié)裝置調(diào)節(jié)課桌面的高度,更加適合不同身高的學(xué)生使用。
附圖說明
圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)正面剖視圖;
圖2為本發(fā)明結(jié)構(gòu)俯視示意圖。
圖中:1固定板、2調(diào)節(jié)裝置、21內(nèi)伸縮桿、22外伸縮桿、23限位孔、24彈性凸塊、3旋轉(zhuǎn)裝置、31伺服電機(jī)、32第一渦輪、33第二渦輪、4電動(dòng)伸縮桿、5課桌面、6抽屜、7放置裝置、71擋板、72絲桿、73推板、74轉(zhuǎn)輪、75彈簧。
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