[發(fā)明專利]一種物品放置框

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201711272373.4
• 申請(qǐng)日: 2017-11-25
• 公開（公告）號(hào): CN108045697A
• 公開（公告）日: 2018-05-18
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 鐘貴洪
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 鐘貴洪
• 主分類號(hào): B65D6/34
• 分類號(hào): B65D6/34;B65D81/18;B65D81/20
• 代理公司: 廣州市華學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44245
• 代理人: 蔣劍明

一種物品放置框，包括：食品收容框、食品密封蓋；所述食品收容框包括：第一側(cè)板、第二側(cè)板、第三側(cè)板、第四側(cè)板及底板，所述第一側(cè)板、第二側(cè)板、第三側(cè)板、第四側(cè)板首尾依次連接形成兩端開口的中空框體，所述底板設(shè)置于所述中空框體的一開口端，所述食品密封蓋蓋合于所述中空框體的另一開口端；所述第一側(cè)板的板面上、所述第二側(cè)板的板面上、所述第三側(cè)板的板面上、所述第四側(cè)板的板面上分別設(shè)有加強(qiáng)筋結(jié)構(gòu)。本發(fā)明的一種物品放置框，為學(xué)校供應(yīng)食品的食品商提供便利，將食品放置于框內(nèi)進(jìn)行運(yùn)輸，減少食品在運(yùn)輸過(guò)程中與外界的接觸，避免滋生細(xì)菌。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種物品放置框。

背景技術(shù)

當(dāng)前，隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn)和人們生活節(jié)奏的加快，在校就餐學(xué)生出現(xiàn)“低齡化”和“全覆蓋”的趨勢(shì)。中小學(xué)生在校午餐人數(shù)不斷增多，風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。以合肥市為例，目前超過(guò)30萬(wàn)中小學(xué)生在校午餐，到2017年底計(jì)劃城區(qū)中小學(xué)午餐服務(wù)率達(dá)80％、農(nóng)村中小學(xué)達(dá)60％以上。如果相應(yīng)的監(jiān)管手段跟不上，很容易出現(xiàn)食品安全事件。當(dāng)前加強(qiáng)校園食品安全迫切需要適應(yīng)新形勢(shì)、研究新辦法。比如食材的源頭控制和追溯，是否可以嚴(yán)格甄選和招標(biāo)采購(gòu)；校園餐飲從業(yè)機(jī)構(gòu)是否可以強(qiáng)制A級(jí)即從業(yè)最高級(jí)；校園的主辦責(zé)任與食品監(jiān)管部門的監(jiān)管責(zé)任如何無(wú)縫對(duì)接，防止各管一段出現(xiàn)盲點(diǎn)。此外，引入社會(huì)監(jiān)督的力量，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的監(jiān)督作用也值得研究。食品安全問題，社會(huì)廣泛關(guān)注，必須高度重視。維護(hù)好少年兒童的“舌尖安全”，也是政府部門迫切需要應(yīng)對(duì)的新課題。相關(guān)部門需要主動(dòng)作為，確保校園食品安全，讓學(xué)生吃得安心，讓家長(zhǎng)感到放心，讓社會(huì)舒心。

因此，如何設(shè)計(jì)一款物品放置框，為學(xué)校供應(yīng)食品的食品商提供便利，將食品放置于框內(nèi)進(jìn)行運(yùn)輸，減少食品在運(yùn)輸過(guò)程中與外界的接觸，避免滋生細(xì)菌，這是本領(lǐng)域的技術(shù)人員需要解決的技術(shù)問題。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處，提供一種物品放置框，為學(xué)校供應(yīng)食品的食品商提供便利，將食品放置于框內(nèi)進(jìn)行運(yùn)輸，減少食品在運(yùn)輸過(guò)程中與外界的接觸，避免滋生細(xì)菌。

本發(fā)明的目的是通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的：

一種物品放置框，包括：食品收容框、食品密封蓋；

所述食品收容框包括：第一側(cè)板、第二側(cè)板、第三側(cè)板、第四側(cè)板及底板，所述第一側(cè)板、第二側(cè)板、第三側(cè)板、第四側(cè)板首尾依次連接形成兩端開口的中空框體，所述底板設(shè)置于所述中空框體的一開口端，所述食品密封蓋蓋合于所述中空框體的另一開口端；

所述第一側(cè)板的板面上、所述第二側(cè)板的板面上、所述第三側(cè)板的板面上、所述第四側(cè)板的板面上分別設(shè)有加強(qiáng)筋結(jié)構(gòu)。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第一側(cè)板為平面板狀結(jié)構(gòu)。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第二側(cè)板為平面板狀結(jié)構(gòu)。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第三側(cè)板為平面板狀結(jié)構(gòu)。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第四側(cè)板為平面板狀結(jié)構(gòu)。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述底板為平面板狀結(jié)構(gòu)。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第一側(cè)板的板厚為20CM。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第二側(cè)板的板厚為20CM。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第三側(cè)板的板厚為20CM。

在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述第四側(cè)板的板厚為20CM。

本發(fā)明的一種物品放置框，為學(xué)校供應(yīng)食品的食品商提供便利，將食品放置于框內(nèi)進(jìn)行運(yùn)輸，減少食品在運(yùn)輸過(guò)程中與外界的接觸，避免滋生細(xì)菌。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明一實(shí)施例的物品放置框的結(jié)構(gòu)圖。

具體實(shí)施方式