[發明專利]一種新型教學裝置在審
| 申請號: | 201711254941.8 | 申請日: | 2017-12-03 |
| 公開(公告)號: | CN109866528A | 公開(公告)日: | 2019-06-11 |
| 發明(設計)人: | 馮浩然 | 申請(專利權)人: | 馮浩然 |
| 主分類號: | B43K23/016 | 分類號: | B43K23/016 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 710000 陜西省西*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 固定裝置 粉塵接收裝置 彈力裝置 新型教學 側表面 隔斷裝置 節約資源 收集裝置 推動裝置 一體成型 彈力帶 固定槽 交接處 下表面 膠接 內壁 粉塵 | ||
本發明公開了一種新型教學裝置,所述固定裝置的內壁上設有若干個止進裝置,所述固定裝置的側表面上開設有通道,所述推動裝置的下表面一體成型有固定槽,所述固定裝置的頂端固定安裝有彈力裝置,所述彈力裝置的頂端固定安裝有彈力帶,所述固定裝置的側表面上方膠接有粉塵接收裝置,所述粉塵接收裝置與通道交接處設有隔斷裝置,本發明避免了使用者與粉塵的直接接觸,同時具有收集裝置,節約資源,減少浪費。
技術領域
本發明涉及教學設備技術領域,具體為一種新型教學裝置。
背景技術
老師是一個神圣的職業,但是教師也是一個呼吸類疾病高發的人群,老師在教授知識的同時,還要承受著粉筆灰的毒害,粉塵隨著老師的呼吸進入老師的呼吸系統,對老師的身體健康造成嚴重影響,同時長時間抓握粉筆也會對老師的手部產生不良影響,為此,我們提出了一種新型教學裝置。
發明內容
本發明的目的在于提供一種新型教學裝置,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本發明提供如下技術方案:一種新型教學裝置,包括固定裝置,所述固定裝置的內壁上設有至少八個止進裝置,且止進裝置的橫截面為半圓形,所述固定裝置的側表面上開設有通道,所述通道與推動裝置相卡接,所述推動裝置的下表面一體成型有固定槽,且固定槽滑動安裝于固定裝置內腔中,所述固定裝置的頂端均勻固定安裝有至少四個彈力裝置,所述彈力裝置的頂端固定安裝有彈力帶,所述固定裝置的側表面上方膠接有粉塵接收裝置,所述粉塵接收裝置與通道交接處設有隔斷裝置,所述隔斷裝置包括硅膠套和弧形硅膠碟片,所述硅膠套的內部一體成型有至少四片弧形硅膠碟片,且四片弧形硅膠碟片緊密貼合。
優選的,所述推動裝置的上表面開設有至少十個凹槽。
優選的,所述彈力裝置調節范圍在-30度到30度之間。
與現有技術相比,本發明的有益效果是:本發明設計了一種新型教學裝置,可以把粉筆插進粉筆套中,通過粉筆套的固定可以更好的使用粉筆,粉筆剩余會非常小,避免了粉筆的浪費,最主要的是避免了老師手部和粉筆的直接接觸,不會對老師的手部產生不良影響,同時在固定裝置上安裝有粉塵接收裝置可以有效的遮擋和收集掉落的粉筆灰,避免了筆灰隨著老師的呼吸進入其呼吸道中,本發明安全實用,保護了老師的身體安全,方便了粉筆灰的清理。
附圖說明
圖1為本發明結構示意圖;
圖2為本發明中固定裝置內腔示意圖;
圖3為本發明中推動裝置和固定槽示意圖;
圖4為本發明中隔斷裝置示意圖。
圖中:1固定裝置、2止進裝置、3通道、4推動裝置、5固定槽、6彈力裝置、7彈力帶、8粉塵接收裝置、9隔斷裝置、91硅膠套、92弧形硅膠碟片。
具體實施方式
下面將結合本發明實施例中的附圖,對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發明保護的范圍。
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