[發明專利]一種新型單人課桌

在審

• 申請號: 201711254343.0
• 申請日: 2017-12-03
• 公開（公告）號: CN109864452A
• 公開（公告）日: 2019-06-11
• 發明（設計）人: 閆宇
• 申請（專利權）人: 閆宇
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B23/04;A47B13/16;A47B13/02;A47B9/00;A47B97/00;F21S6/00;F21V23/04;F21V33/00;F21W131/301
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種新型單人課桌，包括桌面、抽屜、可升縮支架、電子器件抽屜、臺燈支架、書本支架控制盒和可升縮書本支架，所述桌面表面安裝有桌面儲物盒，且桌面儲物盒右側安裝有可升縮書本支架，所述可升縮書本支架右側安裝有書本支架控制盒，所述書本支架控制盒表面安裝有控制按鈕，所述書本支架控制盒右側安裝有臺燈開關旋鈕，且臺燈開關旋鈕上方安裝有臺燈支架，所述臺燈支架上方安裝有臺燈，所述臺燈支架右側安裝有電子器件抽屜，所述電子器件抽屜右側安裝有電子鎖。本發明通過安裝有光敏傳感器有效的自動調節臺燈亮度，安裝有可升縮支架和可升縮書本支架，可有效的調節高度，有效的調節使用者坐姿。

技術領域

本發明涉及教學用具技術領域，尤其涉及一種新型單人課桌。

背景技術

隨著人們生活水平的提高，人們對教學用品中的課桌的要求越來越高，現有單人課桌功能性不強，且使用范圍也不大，有一定的局限性，往往在使用過程中使用者難以達到最舒適的使用狀態，從而影響學習效率，新型單人課桌更加人性化科技化的設計，可使用者更加舒適，有效的保護使用者的視力，間接的調整使用者坐姿，使使用者更加方便，從而提高學習效率。

發明內容

本發明的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種新型單人課桌。

為了實現上述目的，本發明采用了如下技術方案：

一種新型單人課桌，包括桌面、抽屜、可升縮支架、電子器件抽屜、臺燈支架、書本支架控制盒和可升縮書本支架，所述桌面表面安裝有桌面儲物盒，且桌面儲物盒右側安裝有可升縮書本支架，所述可升縮書本支架右側安裝有書本支架控制盒，所述書本支架控制盒表面安裝有控制按鈕，所述書本支架控制盒右側安裝有臺燈開關旋鈕，且臺燈開關旋鈕上方安裝有臺燈支架，所述臺燈支架上方安裝有臺燈，所述臺燈支架右側安裝有電子器件抽屜，所述電子器件抽屜右側安裝有電子鎖，所述電子器件抽屜表面安裝有筆記本電腦儲存盒，所述電子器件抽屜表面安裝有微型電子產品儲物盒，所述電子器件抽屜下方安裝有滑桿，所述電子器件抽屜下方安裝有可升縮支架，所述可升縮支架左側安裝有儲物柜，且儲物柜左側安裝有抽屜，所述抽屜上方安裝有筆筒。

優選的，所述桌面表面安裝有光敏傳感器。

優選的，所述可升縮支架表面安裝有支架升縮旋鈕。

優選的，所述可升縮書本支架表面安裝有書本夾。

優選的，所述筆記本電腦儲存盒右側安裝有筆記本電腦鎖。

本發明中，通過安裝有光敏傳感器采集和自動調節臺燈亮度，減少因光線問題對使用者的視力造成損害，同時安裝有臺燈開關旋鈕可手動控制光線，使用更加方便，更加人性化，安裝有可升縮書本支架，可通過調節可升縮書本支架的高度間接調整使用者的坐姿，而且安裝有可升縮支架，可以通過升縮支架旋鈕調節桌面高度，是使用者更加方面，使用面更廣。

附圖說明

圖1為本發明提出的一種新型單人課桌的結構示意圖；

圖2為本發明提出的一種新型單人課桌的電子器件抽屜結構示意圖。

圖中：1光敏傳感器、2桌面儲物盒、3桌面、4筆筒、5抽屜、6可升縮支架、7儲物柜、8支架升縮旋鈕、9電子鎖、10電子器件抽屜、11臺燈開關旋鈕、12臺燈支架、13臺燈、14書本支架控制盒、15控制按鈕、16可升縮書本支架、17書本夾、18筆記本電腦儲存盒、19滑桿、20筆記本電腦鎖、21微型電子產品儲物盒。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。