[發明專利]基于無線傳感器的教學系統

在審

• 申請號: 201711232080.3
• 申請日: 2017-11-30
• 公開（公告）號: CN109859535A
• 公開（公告）日: 2019-06-07
• 發明（設計）人: 不公告發明人
• 申請（專利權）人: 陜西杰創科技有限公司
• 主分類號: G09B5/00
• 分類號: G09B5/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

一種基于無線傳感器的教學系統，包括：云服務器；所述云服務器上設有無線傳感器網絡教學課件資源，云服務器用于數據交互以及控制命令的分發；所述云服務器設置在服務器機箱中，所述服務器機箱為中空長方體結構；所述服務器機箱包括著回轉支承座一、絲母、絲杠、回轉支撐座二、馬達一、清理設備與箱體；有效避免了現有技術中服務器機箱清除顆粒物雜質的過程時長不短并體力消耗大、清除顆粒物雜質性能不佳、清除時安全性不佳的缺陷。

技術領域

本發明涉及傳感器技術領域，具體涉及一種基于無線傳感器的教學系統。

背景技術

無線傳感器網絡所具有的眾多類型的傳感器，可探測包括地震、電磁、溫度、濕度、噪聲、光強度、壓力、土壤成分、移動物體的大小、速度和方向等周邊環境中多種多樣的現象。潛在的應用領域可以歸納為 ：軍事、航空、防爆、救災、環境、醫療、保健、家居、工業、商業等領域。

對于種類繁多的各種傳感器，目前缺少較好的教學與試驗設備，來引導學生快速的掌握各種傳感器的特性。

由此就有了無線傳感器網絡教學系統，包括云服務器、教師控制端、管理員控制端、學生終端、智能節點、無線傳感器節點；

教師控制端、管理員控制端、學生終端、智能節點分別與云服務器組網連接；智能節點連接無線傳感器節點；

所述云服務器上設有無線傳感器網絡教學課件資源，云服務器用于數據交互以及控制命令的分發；

學生通過學生終端登錄云服務器，學習相應的無線傳感器網絡教學課件；學生通過學生終端發送對智能節點的控制命令到云服務器，云服務器發送控制命令到指定的智能節點，進而將控制命令傳遞給與智能節點連接的無線傳感器節點；智能節點將無線傳感器節點的傳感數據返回給云服務器，云服務器再發送到學生終端進行顯示；

所述教師控制端用于通過云服務器控制任意一臺學生側的智能節點進行演示教學；

所述管理員控制端用于通過云服務器進行學生側智能節點管理分配。

智能節點包括主處理器，與主處理器連接的無線通信模塊、數據存儲

器、顯示屏、USB 級聯控制器，以及一個電源供電模塊；USB 級聯控制器與無線傳感器節點連接。

每個智能節點連接三類無線傳感器節點：通信類無線傳感器節點，機械

類無線傳感器節點，氣體類無線傳感器節點。

1）相比于傳統的教學設備，其支持云端課件共享，云端在線智能節點硬件資源共享。

2）部署便捷。

3）學生學習和操作方便，便于學生快速掌握各類無線傳感器的性能。

而所述云服務器設置在服務器機箱中，服務器機箱為中空長方體結構，而在服務器機箱的前壁上開設著蓋板，這樣拉開蓋板就對對服務器機箱里的云服務器執行維護，合上蓋板就能蓋上服務器機箱，由此而便于操作，然而因為構建考慮不周到，此類服務器機箱未帶著高效清除顆粒物雜質的性能。

于是，所以急待構建一類節約時長還節約體力、清除顆粒物雜質性能佳、清除時安全性佳的設置著清除顆粒物雜質的設備的服務器機箱，以此防止目下的服務器機箱清除顆粒物雜質的過程時長不短并體力消耗大、清除顆粒物雜質性能不佳、清除時安全性不佳的問題。

發明內容

為解決上述問題，本發明提供了一種基于無線傳感器的教學系統，有效避免了現有技術中服務器機箱清除顆粒物雜質的過程時長不短并體力消耗大、清除顆粒物雜質性能不佳、清除時安全性不佳的缺陷。

為了克服現有技術中的不足，本發明提供了一種基于無線傳感器的教學系統的解決方案，具體如下：

一種基于無線傳感器的教學系統，包括：云服務器；