[發明專利]教學用物聯網的實訓系統在審
| 申請號: | 201711223119.5 | 申請日: | 2017-11-29 |
| 公開(公告)號: | CN109841119A | 公開(公告)日: | 2019-06-04 |
| 發明(設計)人: | 蔣慧;劉帥;黃耀龍;謝瑜;陳廷;崔永濤 | 申請(專利權)人: | 上海企想信息技術有限公司 |
| 主分類號: | G09B9/00 | 分類號: | G09B9/00 |
| 代理公司: | 上海晨皓知識產權代理事務所(普通合伙) 31260 | 代理人: | 成麗杰 |
| 地址: | 200441 上海市*** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 開發模塊 轉接模塊 實訓系統 電氣連接 控制模塊 芯片引腳 教學用 物聯網 萬用表 不良問題 操作效率 測試接口 電氣布線 探針接觸 芯片損壞 接線 引入 | ||
1.一種教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,包括開發模塊、控制模塊以及轉接模塊,所述開發模塊包括主開發模塊及次開發模塊,所述主開發模塊、次開發模塊及轉接模塊分別與所述控制模塊電氣連接,所述轉接模塊分別與所述主開發模塊和次開發模塊電氣連接。
2.如權利要求1所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述轉接模塊設有電氣接口及與所述電氣接口電氣連接的測試接口。
3.如權利要求2所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述電氣接口和測試接口均為三個,所述三個電氣接口中一個電氣接口通過控制模塊的電氣布線與次開發模塊電氣連接,其余二個電氣接口通過控制模塊的電氣布線分別與主開發模塊電氣連接。
4.如權利要求2所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述電氣接口為彈性排針,所述測試接口為測試排針,所述測試排針上每一根針對應主開發模塊或次開發模塊上的一個線路焊接點。
5.如權利要求1所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述主開發模塊包括一單片機。
6.如權利要求5所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述主開發模塊還包括與所述單片機電氣連接的顯示器和USB接口。
7.如權利要求5所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述單片機為51系列單片機或者430系列單片機。
8.如權利要求1所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述次開發模塊為Zigbee模塊、聲控模塊、指紋識別組件、3G模塊、光照溫濕度探測模塊、顯示模塊、GPRS模塊、4G模塊、人體紅外探測模塊、燃氣探測模塊、RFID射頻識別模塊、直流電機驅動模塊、煙霧探測模塊、步進電機驅動模塊中的一種或多種。
9.如權利要求8所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述次開發模塊通過電路布線分別與所述轉接模塊電氣連接。
10.如權利要求1所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述控制模塊包括控制模塊處理器及分別與所述控制模塊處理器電氣連接的音頻輸入組件、音頻輸出組件及電源管理組件。
11.如權利要求10所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述音頻輸入組件包括一音頻識別處理器以及和音頻識別處理器電氣連接的麥克風,所述音頻識別處理器與所述控制模塊處理器電氣連接。
12.如權利要求10所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述音頻輸出組件包括一音頻輸出處理器、與所述音頻輸出處理器電氣連接的揚聲器。
13.如權利要求12所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述音頻輸出組件還包括一音頻放大器,該音頻放大器的一端與所述音頻輸出處理器電氣連接,另一端和所述揚聲器電氣連接。
14.如權利要求10所述的教學用物聯網的實訓系統,其特征在于,所述控制模塊還包括指紋識別組件,所述指紋識別組件與所述控制模塊處理器電氣連接。
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