[發(fā)明專利]一種英語教育英文卡紙收集盒

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201711211095.1
• 申請日: 2017-11-28
• 公開（公告）號(hào): CN107798960B
• 公開（公告）日: 2019-11-26
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 黃躍;彭麗君;梁明文
• 申請（專利權(quán)）人: 臺(tái)州一易科技有限公司
• 主分類號(hào): G09B19/06
• 分類號(hào): G09B19/06
• 代理公司: 11676 北京華際知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司
• 代理人: 王戰(zhàn)<國際申請>=<國際公布>=<進(jìn)入國

本發(fā)明涉及一種收集盒，尤其涉及一種英語教育英文卡紙收集盒。本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種可分類放置不同的英文字符的卡片和可輕松的打開收集盒的英語教育英文卡紙收集盒。為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供了這樣一種英語教育英文卡紙收集盒，包括有第一收集盒等；第一收集盒頂部連接有防護(hù)機(jī)構(gòu)，第一收集盒右側(cè)連接有開關(guān)機(jī)構(gòu)。本發(fā)明達(dá)到了一種可分類放置不同的英文字符的卡片和可輕松的打開收集盒的效果，設(shè)置的多個(gè)隔板有利于使用人員可放置不同的英文字母，設(shè)置的按動(dòng)移動(dòng)塊向左移動(dòng)，便可自動(dòng)打開第一收集盒，而第二收集盒也會(huì)自動(dòng)彈出，這樣可方便使用人員使用本裝置來收集英文卡片。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種收集盒，尤其涉及一種英語教育英文卡紙收集盒。

背景技術(shù)

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和語言基本技能，較熟練的英語語言運(yùn)用能力，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

英文卡紙中有許多個(gè)英文字母卡片，而英文字母卡片通常都是三十六個(gè)字母組成，在現(xiàn)代的英文教育中，英文字母卡片通常是讓剛接觸英語教育的人使用的，特別是在幼兒園初始教育的階段，而現(xiàn)有的英文卡紙收集盒都特別的簡單，大多都是一個(gè)簡單的盒子，沒有隔層，而不同英文字母的卡片也是集中放置在一起，這樣的混合不方便教師們教學(xué)，在拿出所需要的卡片時(shí)，都要臨時(shí)尋找所需要的字母卡片，這樣就非常的麻煩與耗時(shí)，并且現(xiàn)有的盒子裝英文卡片在打開方面也是比較的費(fèi)勁。

因此亟需研發(fā)一種可分類放置不同的英文字符的卡片和可輕松的打開收集盒的英語教育英文卡紙收集盒，來克服現(xiàn)有技術(shù)中不可分類放置不同的英文字符的卡片和不可輕松的打開收集盒的缺點(diǎn)。

發(fā)明內(nèi)容

(1)要解決的技術(shù)問題

本發(fā)明為了克服現(xiàn)有技術(shù)中不可分類放置不同的英文字符的卡片和不可輕松的打開收集盒的缺點(diǎn)，本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種可分類放置不同的英文字符的卡片和可輕松的打開收集盒的英語教育英文卡紙收集盒。

(2)技術(shù)方案

為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供了這樣一種英語教育英文卡紙收集盒，包括有第一收集盒、防護(hù)機(jī)構(gòu)和開關(guān)機(jī)構(gòu)，第一收集盒頂部連接有防護(hù)機(jī)構(gòu)，第一收集盒右側(cè)連接有開關(guān)機(jī)構(gòu)。

優(yōu)選地，防護(hù)機(jī)構(gòu)包括有滑軌、滑塊、第一彈簧、第二收集盒、隔板和蓋板，第一收集盒內(nèi)左右兩側(cè)均連接有滑軌，滑軌上均滑動(dòng)式連接有滑塊，滑塊底部與第一收集盒內(nèi)底部均連接有第一彈簧，左右兩側(cè)的滑塊之間連接有第二收集盒，第二收集盒內(nèi)均勻連接有隔板，第一收集盒頂部左側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)式連接有蓋板，蓋板底部與第二收集盒頂部緊貼。

優(yōu)選地，開關(guān)機(jī)構(gòu)包括有第一移動(dòng)桿、移動(dòng)塊、第二移動(dòng)桿和第二彈簧，第一收集盒右壁上側(cè)與蓋板右側(cè)均開有第一凹槽，第一收集盒右壁上側(cè)開有第一通孔，第一通孔位于下側(cè)的第一凹槽右側(cè)，第一通孔內(nèi)設(shè)有移動(dòng)塊，移動(dòng)塊與第一通孔配合，移動(dòng)塊左側(cè)連接有第二移動(dòng)桿，第二移動(dòng)桿穿過第一通孔，第二移動(dòng)桿左側(cè)連接有第一移動(dòng)桿，第一移動(dòng)桿位于第一凹槽內(nèi)，第一移動(dòng)桿左側(cè)與第一收集盒右壁內(nèi)側(cè)之間均上下對稱連接有第二彈簧，第一移動(dòng)桿上側(cè)與蓋板右側(cè)內(nèi)緊貼。

優(yōu)選地，還包括有滑套、第三彈簧、滑桿、轉(zhuǎn)板和收集框，第一收集盒底部開有第二通孔，第一收集盒內(nèi)底部連接有收集框，第一收集盒底部右側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)式連接有轉(zhuǎn)板，轉(zhuǎn)板位于第二通孔內(nèi)，第一收集盒底部左側(cè)連接有滑套，滑套內(nèi)滑動(dòng)式連接有滑桿，滑桿與滑套之間連接有第三彈簧，滑桿右側(cè)位于轉(zhuǎn)板左側(cè)下方。

優(yōu)選地，還包括有固定塊和橡膠塊，第一收集盒底部前后左右四側(cè)均連接有固定塊，固定塊底部均開有第二凹槽，第二凹槽內(nèi)均設(shè)有橡膠塊，橡膠塊均位于第二凹槽內(nèi)。

工作原理：當(dāng)需要收集英文卡片使用本收集盒時(shí)，使用人員可將英文卡片放進(jìn)防護(hù)機(jī)構(gòu)內(nèi)，并且使用開關(guān)機(jī)構(gòu)對防護(hù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行鎖住，從而使得防護(hù)機(jī)構(gòu)內(nèi)放置好的英文卡片不會(huì)隨意掉出。