[發明專利]可存放電腦的學生睡床

在審

• 申請號: 201711199564.2
• 申請日: 2017-11-26
• 公開（公告）號: CN107960789A
• 公開（公告）日: 2018-04-27
• 發明（設計）人: 嚴國偉
• 申請（專利權）人: 惠州市威帝食品科技有限公司
• 主分類號: A47C19/22
• 分類號: A47C19/22;A47C19/02
• 代理公司: 廣州市華學知識產權代理有限公司44245
• 代理人: 蔣劍明

技術領域

本發明涉及一種學生睡床，特別是涉及一種可存放電腦的學生睡床。

背景技術

學生宿舍一般為四人一間，室內放有四張床，床的鋪位為學生歇息睡覺的地方，床位下方則是安裝一體的書桌、書架、衣柜等，個人有其獨立空間，互不干擾。學生白天可以在書桌上看書，晚上可以在上鋪睡覺。

目前，很多大學生在床上度過的時間往往要比在其他地方度過的時間要長，這樣電腦等用品都會擺放到床上來進行使用，而目前市面上一般都是折疊的電腦桌搬到床上，這種電腦桌雖然使用方便，價格便宜，但是學生一旦不使用了，電腦桌需要再放下去，一旦搬動失誤，極有可能造成電腦桌上的物品損毀，而且電腦桌雖然本身可以將桌腿折疊，但是電腦桌還是占據了一定比例的空間，不利于學生的使用。

發明內容

本發明的目的是克服現有技術中的不足之處，提供一種可存放電腦的學生睡床，從而能夠減少宿舍占用空間，提高宿舍空間利用率以及方便學生使用。

一種可存放電腦的學生睡床，包括床體及電腦存放組件，所述電腦存放組件設置于所述床體上；

所述床體包括第一床腳、第二床腳、第三床腳、第四床腳、床板及床背，所述床板為長方體結構，所述第一床腳、所述第二床腳、所述第三床腳及所述第四床腳分別設置于所述床板的四角，所述床背設置于所述床板上，所述床背開設有電腦存放槽及水杯存放槽；

所述水杯存放槽上設置有防滑紋；

所述電腦存放槽具有第一側壁、第二側壁、底壁、頂壁及后壁，所述底壁上開設有主機存放槽，所述后壁上開設有第一連通孔及第二連通孔，所述后壁設置有定位柱及支撐塊，所述定位柱上開設有定位孔。

在本實施例一實施方式中，所述第一床腳為長方體結構。

在本實施例一實施方式中，所述第二床腳為長方體結構。

在本實施例一實施方式中，所述第三床腳為長方體結構。

在本實施例一實施方式中，所述第四床腳為長方體結構。

在本實施例一實施方式中，所述支撐塊設置有兩塊，兩塊所述支撐塊分別設置于所述底壁上。

在本實施例一實施方式中，所述支撐塊為“L”型結構。

在本實施例一實施方式中，所述第一連通孔具有長方形的橫截面。

在本實施例一實施方式中，所述第二連通孔具有橢圓形的橫截面。

在本實施例一實施方式中，所述床板具有長方體結構。

與現有技術相比，本發明至少具有以下優點：

本發明的可存放電腦的學生睡床，通過設置的床體及電腦存放組件，床體用于學生休息，電腦存放組件用于存放點，通過利用床體上的空間用于存放電腦，從而能夠減少宿舍占用空間，提高宿舍空間利用率以及方便學生使用。

附圖說明

圖1為本發明一實施例的可存放電腦的學生睡床的結構示意圖。

具體實施方式

為了便于理解本發明，下面將參照相關附圖對本發明進行更全面的描述。附圖中給出了本發明的較佳實施方式。但是，本發明可以以許多不同的形式來實現，并不限于本文所描述的實施方式。相反地，提供這些實施方式的目的是使對本發明的公開內容理解的更加透徹全面。

需要說明的是，當元件被稱為“固定于”另一個元件，它可以直接在另一個元件上或者也可以存在居中的元件。當一個元件被認為是“連接”另一個元件，它可以是直接連接到另一個元件或者可能同時存在居中元件。本文所使用的術語“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及類似的表述只是為了說明的目的，并不表示是唯一的實施方式。

除非另有定義，本文所使用的所有的技術和科學術語與屬于本發明的技術領域的技術人員通常理解的含義相同。本文中在本發明的說明書中所使用的術語只是為了描述具體的實施方式的目的，不是旨在于限制本發明。本文所使用的術語“及/或”包括一個或多個相關的所列項目的任意的和所有的組合。