[發明專利]一種帶有液冷組件的自習桌

在審

• 申請號: 201711199417.5
• 申請日: 2017-11-26
• 公開（公告）號: CN107951206A
• 公開（公告）日: 2018-04-24
• 發明（設計）人: 嚴國偉
• 申請（專利權）人: 惠州市威帝食品科技有限公司
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B13/10;A47B31/02;A47B97/00
• 代理公司: 廣州市華學知識產權代理有限公司44245
• 代理人: 蔣劍明

技術領域

本發明涉及桌子領域，特別是涉及一種帶有液冷組件的自習桌。

背景技術

桌子是一種常用家具，上有平面，下有支柱。可以在上面放東西、做事情、吃飯、寫字、工作等。是由光滑平板、腿和其它支撐物固定起來的家具，在語文中亦可作名詞。為了迎合大眾需求，桌子的類型豐富多樣。桌子按需求可以分為很多類別，比如辦公桌、餐桌、課桌、電腦桌、講桌、自習桌等。

在現有技術中，自習桌多放在安靜場所領域。例如，圖書館、自習室等，自習桌在此中場合中，僅作為供自習人員學習用，功能單一。在四季變化明顯的南方，由于季候變化多端，使得自習人員在自習桌學習的過程當中，常常會因為氣候溫度的原因而影響到學習的專注度。倘若可以提供自習桌本身就具有溫度功能，將會有利于自習人員的學習，提高自習人員的學習效率。

發明內容

本發明的目的是克服現有技術中的不足之處，提供一種帶有液冷組件的自習桌。

本發明的目的是通過以下技術方案來實現的：

一種帶有液冷組件的自習桌，包括：自習桌本體、若干自習桌支撐腳柱、若干自習桌隔板、與所述自習桌隔板一一對應的輔助照明組件、液冷組件和液冷組件控制調整器；

所述自習桌本體為六邊形結構，若干所述自習桌支撐腳柱環形設置于所述自習桌本體的底部，若干所述自習桌隔板環形設置于所述自習桌本體的頂部，所述輔助照明組件安裝于所述自習桌隔板，所述液冷組件設置于所述自習桌本體內部并與所述液冷組件控制調整器連接，所述液冷組件控制調整器安裝于所述自習桌本體；

所述液冷組件包括儲水箱、水泵、加熱器、制冷器和液冷管道，所述液冷管道的輸入端通過所述水泵與所述儲水箱的輸出端連接，第一輸出端通過所述加熱器與所述儲水箱的輸入端連接，第二輸出端通過所述制冷器與所述儲水箱連接，所述水泵與所述液冷組件控制調整器連接。

在其中一個實施例中，所述輔助照明組件包括輔助照明安裝柱、輔助照明燈和輔助照明控制開關，所述輔助照明安裝柱的一端與所述自習桌隔板連接，另一端與所述輔助照明燈連接，所述輔助照明控制開關與所述輔助照明燈電連接，所述輔助照明控制開關安裝于所述輔助照明安裝柱。

在其中一個實施例中，所述輔助照明燈為LED燈。

在其中一個實施例中，所述自習桌本體開設有若干放筆槽，若干所述放筆槽環形設置于所述自習桌本體。

在其中一個實施例中，所述放筆槽為圓形放筆槽。

在其中一個實施例中，所述放筆槽為方形放筆槽。

在其中一個實施例中，所述自習桌本體還開設有儲物槽，所述儲物槽環形設置于所述自習桌本體。

在其中一個實施例中，所述儲物槽為矩形儲物槽。

在其中一個實施例中，所述自習桌隔板為矩形結構。

在其中一個實施例中，所述自習桌支撐腳柱安裝有彈性件。

與現有技術相比，本發明至少具有以下優點：

本發明的帶有夜冷組件的自習桌，通過設置自習桌本體、若干自習桌支撐腳柱、若干自習桌隔板、與所述自習桌隔板一一對應的輔助照明組件、液冷組件和液冷組件控制調整器。當自習人員所處的環境較低溫時，通過液冷組件控制調整器，起到加熱器，儲水箱的水流經至加熱器加熱，經過加熱后的水與自習桌本體進行熱量交換，將熱量傳遞至自習桌本體，使得自習桌本體上升一定的溫度；同理，當自習人員所處的環境較較高時，通過液冷組件控制調整器，起到制冷器，儲水箱的水流經至制冷器制冷，經過制冷后的水與自習桌本體進行熱量交換，將制冷量傳遞至自習桌本體，使得自習桌本體下降一定的溫度。

附圖說明

圖1為本發明一實施例的帶有液冷組件的自習桌的結構示意圖；

圖2為本發明一實施例的輔助照明組件的側視圖。

具體實施方式

為了便于理解本發明，下面將參照相關附圖對本發明進行更全面的描述。附圖中給出了本發明的較佳實施方式。但是，本發明可以以許多不同的形式來實現，并不限于本文所描述的實施方式。相反地，提供這些實施方式的目的是使對本發明的公開內容理解的更加透徹全面。

需要說明的是，當元件被稱為“固定于”另一個元件，它可以直接在另一個元件上或者也可以存在居中的元件。當一個元件被認為是“連接”另一個元件，它可以是直接連接到另一個元件或者可能同時存在居中元件。本文所使用的術語“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及類似的表述只是為了說明的目的，并不表示是唯一的實施方式。