[發明專利]一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具

在審

• 申請號: 201711172662.7
• 申請日: 2017-11-22
• 公開（公告）號: CN107705678A
• 公開（公告）日: 2018-02-16
• 發明（設計）人: 不公告發明人
• 申請（專利權）人: 王彩英
• 主分類號: G09B23/16
• 分類號: G09B23/16
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及教具領域，具體是一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具。

背景技術

學生們在學習書本知識時，輔助于教學教具和實驗裝置，對加深所學知識的理解和掌握是有極大幫助的，尤其是對初次接觸學習沸點與壓強關系等相關知識的學生來說，隨堂實驗裝置是非常必須的。而在現有的教學中，就缺少這樣的隨堂實驗裝置，老師要么完全依靠書本知識進行教學，要么自己制作一些不規范的自制教具來幫助學生理解沸點與壓強關系等知識，無論是教具的可靠性以及實際的教學目的都達不到理想的效果。

發明內容

本發明的目的在于提供一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：

一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具；包括固定桿和底座；所述固定桿設置有四個，且其下端安裝在底座上表面；固定桿上端外側設置有一號固定塊；所述一號固定塊和一號固定板焊接為一體；所述一號固定板上開設有固定槽；所述固定槽由彈性材料制成，且其上固定有壓力計、溫度計和導氣管；所述溫度計設置有兩個，且其通過密封連接頭固定在燒瓶內；所述燒瓶設置有兩個，且其安裝在石棉網上表面；燒瓶上端安裝有三個密封連接頭；所述石棉網設置有兩個，且其鑲嵌在二號固定板中部；所述二號固定板設置有兩個，且其一端和二號連接塊焊接為一體；所述二號連接塊通過螺栓和緊固裝置固定在固定桿外側，且其內部安裝有固定軸；所述固定軸上通過軸承安裝有轉動板；所述轉動板設置有兩個，且其內部安裝有電熱元件；轉動板正下方設置有酒精燈固定座；所述酒精燈固定座上端設置有一層防滑墊；酒精燈固定座下端設置有電動伸縮桿；所述導氣管設置有兩根，且其一端通過密封連接頭固定在燒瓶內，另一端穿過卡箍連接在針筒的出氣口處；所述針筒設置有兩個，且其通過底座上表面中軸線對稱安裝在底座上表面；針筒內部設置有活塞；所述活塞上安裝有推桿；所述推桿設置有兩個，分別固定在兩個針筒內，且其長短不同；推桿一端安裝在活塞上，另一端和轉動桿焊接為一體；所述轉動桿通過螺紋固定在固定架內，且其端點處安裝有轉舵；底座下端設置有滾輪。

作為本發明進一步的方案：所述一號固定塊設置有兩個，且其通過螺栓固定在固定桿1上；所述螺栓通過螺紋固定有緊固裝置。

作為本發明進一步的方案：所述壓力計上端固定在固定槽內，下端通過密封連接頭固定在燒瓶內。

作為本發明進一步的方案：所述二號固定板上端設置有防爆罩；所述防爆罩設置在燒瓶外側，且其下端通過螺栓固定在二號固定板上表面。

作為本發明進一步的方案：所述電動伸縮桿設置有四個，且其下端安裝在底座上表面，活動端通過螺栓固定在酒精燈固定座下表面上。

作為本發明進一步的方案：所述卡箍設置有多個，且其通過螺栓固定在固定桿外側。

作為本發明再進一步的方案：所述滾輪設置有四個，且其安裝在固定軸上；所述固定軸設置有六個，分別安裝在二號連接塊內側下端中部和底座下端上。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：

本發明結構簡單，使用方便，整個裝置對稱設置，可以觀察在相同時間內的反應情況，嚴格控制可能影響實驗結果的變量；燒瓶外側設置防爆罩，可以防止因為燒瓶加熱過度炸裂，影響老師和同學的安全；電熱元件和酒精燈固定座雙重設置，可以使實驗過程更加保險，防止酒精燈用不了和無法給裝置供電的情況發生；酒精燈固定座下端設置電動伸縮桿，可以放置不同規格的酒精燈；整個裝置設置四個固定桿，可以進行不同的實驗，以便于提高裝置的普適性；兩個針筒內設置不同長度的推桿，可以控制兩個燒瓶內的壓強不同，可以形成對照實驗，還可以加快實驗速度。

附圖說明

圖1為一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具的結構示意圖。

圖2為一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具俯視的結構示意圖。

圖3為一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具中轉動板連接的結構示意圖。

圖4為一種高中物理教學沸點和壓強實驗教具中一號固定板俯視的結構示意圖。

圖中：1-固定桿，2-底座，3-一號固定塊，4-螺栓，5-一號固定板，6-二號固定塊，7-石棉網，8-固定軸，9-轉動板，10-防滑墊，11-酒精燈固定座，12-電動伸縮桿，13-壓力計，14-溫度計，15-密封連接頭，16-燒瓶，17-防爆罩，18-緊固裝置，19-二號固定板，20-電熱元件，21-滾輪，22-導氣管，23-轉舵，24-固定架，25-針筒，26-卡箍，27-固定槽，28-轉動桿，29-活塞，30-推桿。