[發(fā)明專利]間距可調(diào)的一體式課桌椅

在審

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• 申請日: 2017-11-17
• 公開（公告）號: CN107928144A
• 公開（公告）日: 2018-04-20
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 謝德賢;謝靜;陳躍;張紅亮
• 申請（專利權(quán)）人: 成都市森德教學(xué)設(shè)備有限公司
• 主分類號: A47B39/02
• 分類號: A47B39/02;A47B39/12
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及教具領(lǐng)域，具體涉及間距可調(diào)的一體式課桌椅。

背景技術(shù)

一體式課桌椅，即桌子和椅子連接為一體的教具，因為搬運(yùn)及管理方便而被各大教具使用者青睞，隨著一體式課桌椅的廣泛應(yīng)用，其舒適度越來越受到人們的關(guān)注，現(xiàn)有一體式課桌椅的間距和角度通常是固定的，對于身材體型都不一樣的使用者來說，遇到間距不合適的一體式課桌椅，坐起來往往不太舒適。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是現(xiàn)有一體式課桌椅的間距和角度通常是固定的，對于身材體型都不一樣的使用者來說，遇到間距不合適的一體式課桌椅，坐起來往往不太舒適的問題，目的在于提供間距可調(diào)的一體式課桌椅，解決上述問題。

本發(fā)明通過下述技術(shù)方案實現(xiàn)：

間距可調(diào)的一體式課桌椅，包括第一底座和第二底座，第一底座上設(shè)置有第一支撐桿，第一支撐桿遠(yuǎn)離第一底座的一端設(shè)置有桌體，第二底座上設(shè)置有第二支撐桿，第二支撐桿遠(yuǎn)離第二底座的一端設(shè)置有座椅，且座椅能夠繞第二支撐桿的軸線方向旋轉(zhuǎn)，所述第一底座與第二底座之間設(shè)置有液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)和伸縮支撐機(jī)構(gòu)。

在液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)和伸縮支撐機(jī)構(gòu)的作用下，可以調(diào)整第一底座和第二底座之間的間距，即桌體和座椅之間的間距，使用者還可以根據(jù)自身狀況轉(zhuǎn)動座椅，以便調(diào)整坐姿，提高舒適度。

進(jìn)一步地，所述桌體為頂部開口內(nèi)部中空的腔體，且其頂部鉸接設(shè)置有蓋體。

進(jìn)一步地，所述伸縮支撐機(jī)構(gòu)包括若干個依次鉸接的連桿。

進(jìn)一步地，所述液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)包括液壓缸和活塞桿，活塞桿一端位于液壓缸內(nèi)，且能夠在液壓缸內(nèi)移動，活塞桿遠(yuǎn)離液壓缸的一端與所述第二底座相連，液壓缸遠(yuǎn)離活塞桿的一端與所述第一底座相連。

液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)是一種可以起支撐、緩沖、制動、高度調(diào)節(jié)及角度調(diào)節(jié)等功能的工業(yè)配件，它的工作原理是在密閉的液壓缸內(nèi)充入油氣混合物，使腔體內(nèi)的壓力高于大氣壓的幾倍或者幾十倍，利用活塞桿的橫截面積小于活塞的橫截面積從而產(chǎn)生的壓力差來實現(xiàn)活塞桿的運(yùn)動，由于原理上的根本不同，液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)比普通彈簧有著很顯著的優(yōu)點(diǎn)，速度相對緩慢、動態(tài)力變化不大、容易控制，且液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)以高壓油氣混合物為動力，在整個工作行程中支撐力是恒定的，并具有緩沖作用，這是優(yōu)越于普通彈簧的最大特點(diǎn)，液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)安裝方便，使用安全無需保養(yǎng)。

進(jìn)一步地，所述液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)位于所述伸縮支撐機(jī)構(gòu)的上方。

進(jìn)一步地，所述第一底座和第二底座下均設(shè)置有帶有自鎖功能的萬向輪。

進(jìn)一步地，所述液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)的兩側(cè)均設(shè)置有輔助伸縮桿，使第一底座和第二底座的移動更加穩(wěn)定。

本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有如下的優(yōu)點(diǎn)和有益效果：

本發(fā)明間距可調(diào)的一體式課桌椅，在液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)和伸縮支撐機(jī)構(gòu)的作用下，可以調(diào)整第一底座和第二底座之間的間距，即桌體和座椅之間的間距，使用者還可以根據(jù)自身狀況轉(zhuǎn)動座椅，以便調(diào)整坐姿，提高舒適度。

附圖說明

此處所說明的附圖用來提供對本發(fā)明實施例的進(jìn)一步理解，構(gòu)成本申請的一部分，并不構(gòu)成對本發(fā)明實施例的限定。在附圖中：

圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖中標(biāo)記及對應(yīng)的零部件名稱：

1-第一底座，2-第一支撐桿，3-桌體，4-第二底座，5-第二支撐桿，6-座椅，7-液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)，8-伸縮支撐機(jī)構(gòu)，9-蓋體，10-液壓缸，11-活塞桿，12-輔助伸縮桿。

具體實施方式

為使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，下面結(jié)合實施例和附圖，對本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說明，本發(fā)明的示意性實施方式及其說明僅用于解釋本發(fā)明，并不作為對本發(fā)明的限定。

實施例

如圖1所示，間距可調(diào)的一體式課桌椅，包括第一底座1和第二底座4，第一底座1上設(shè)置有第一支撐桿2，第一支撐桿2遠(yuǎn)離第一底座1的一端設(shè)置有桌體3，第二底座4上設(shè)置有第二支撐桿5，第二支撐桿5遠(yuǎn)離第二底座4的一端設(shè)置有座椅6，且座椅6能夠繞第二支撐桿5的軸線方向旋轉(zhuǎn)，第一底座1與第二底座4之間設(shè)置有液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)7和伸縮支撐機(jī)構(gòu)8。

在液壓驅(qū)動機(jī)構(gòu)7和伸縮支撐機(jī)構(gòu)8的作用下，可以調(diào)整第一底座1和第二底座4之間的間距，即桌體3和座椅6之間的間距，使用者還可以根據(jù)自身狀況轉(zhuǎn)動座椅6，以便調(diào)整坐姿，提高舒適度。